(1)仿佛还是昨天,我们兴高采烈地跨过初中在门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝
题目内容:
(1)仿佛还是昨天,我们兴高采烈地跨过初中在门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去。今天,朝夕相处的同学、老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧!
临别赠言:离别难免伤感,请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗句送给朋友。
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(2)依依相聚:离别前,九(1)班同学计划于6月10日19时至21时举办”共话友情,畅想未来“主题班会,如果大家推选你负责,请你做好以下准备工作:
拟出此次主题班会的活动步骤(必须写出四步)
第一步:______________________________________
第二步:______________________________________
第三步:______________________________________
第四步:______________________________________
(3)以班委会的名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信,请他参加这次主题班会(限50字左右,格式符合书信要求)。
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最佳答案:
(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(2)
第一步:齐唱校歌。
第二步:颂读赞美母校师生的诗文。
第三步:交流今后的打算;
第四步:师生互写赠言。
(3)“略”。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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