语言运用（12分）母亲是我们这生中最重要的人之一。母亲含辛茹苦把我们养大，给了我

题目内容：

语言运用（12分）

母亲是我们这生中最重要的人之一。母亲含辛茹苦把我们养大，给了我们难忘的童年。母亲的在我们幼年的记忆中留下的影子影响着我们一生。在母亲节即将来临之际，成都某中学决定组织一次诗歌朗诵会来感恩我们的母亲，唤起我们对母亲的情感。现邀请你作为该活动的主要负责人，参加以下活动：

小题1:活动一：歌唱母亲

请你为朗诵会挑选三首与母亲有关的诗词名句和一首歌唱母亲的歌曲。（4分）

小题2:活动二：小小主持人

将这三首诗词和歌曲将编排成一组节目，请你为你主持人写好开场白和串词。

小题3:活动三：母亲节的祝福

小明和小红就怎么给妈妈过母亲节展开了讨论。小明认为学习很紧张，到了那天给妈妈打个电话或者发个短信就行了，最多那天不跟妈妈吵架。小红则认为应该回家跟爸爸妈妈一起过，要用自己最大的力量去给妈妈准备一件礼物，然后帮助妈妈做家务，给妈妈做一顿饭，让爸爸妈妈在一起过温馨的一天。请结合你过母亲节的实际情况，设计一下你怎么过母亲节。

最佳答案：

小题1:哀哀父母，生我劬劳。《诗经》；慈母手中线，游子身上衣。〖唐〗孟郊；白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈；世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤——但丁。满文军《懂你》（4分）

小题1:称呼（1分），自我介绍（1分），优美的语言（1分），过渡（1分）

小题1:为母亲准备一顿特别的早餐；送妈妈一大束粉红的康乃馨，小小的卡片上，写的是“祝我的妈妈永远年轻漂亮”；亲手制作一些形状奇特的贺卡，贴在家里母亲经常光顾的地方；她希望我能把自己的房间整理得干干净净。那么，就在这一天，下定决心用行动告诉她，我能在这些方面，从此不让亲爱的妈妈再操心。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。