橘香
精选回答
题目内容:
新学期的第一次质量检测结束后,七年级(1)班的老师发现。该班相当一部分同学存在着偏科现象,个别同学甚至重视语数英学科,忽视政史地生等学科,认为语数英学好即可以。为了改变这一状况,班主任老师决定召开一次主题班会,请你参与进来完成下列任务。
(1)请你为本次班会设计活动主题。
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(2)班会上,班主任老师就偏科与全面发展发表自己的观点,假如你是班主任老师,你会怎样说
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(3)班会结束,班主任老师请同学们谈谈自己的感言,你会怎样说。
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最佳答案:
(1)积极努力,做全面发展人才。
(2)每个人都有自己的爱好和特长,这是正常的,也是值得鼓励的,但有的同学仅凭兴趣进行学习,喜欢的课就下功夫,不喜欢的就不认真对待。有的学科成绩非常好,有的连基本的要求都达不到,这些做法对我们的发展是十分不利的。中学时期是为各方面素质发展打好基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定坚实的基础,我们应该全面地学习和掌握。
(3)“略”。(围绕努力学习,积极提高学科兴趣,全面发展自我,做适应时代要求的人才即可。)
答案解析:
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考点核心:
为什么说中学生的主要任务是学习:(北师大版) ①要奉献社会,就要具备良好的素质和较强的能力。
②对我们来说,只有好好学习,才能具备报国之才。
③我们还不能为社会直接创造价值,我们只要努力学习科学文化知识,就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容:(粤教版)①学习是个人经过练习,由不会到会,由不能到能得过程;
②学习是人类的基本活动;
③学习是个人成长的需要;
④学习是提高生活质量的重要条件;
⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点:(人教版)我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由:(北师大版)学校是知识的殿堂,进步的阶梯。
通过学习,发现和培养自己的潜能;接受义务教育,是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点(粤教版):
①学习内容:系统掌握知识和培养能力;
②学习方式:在老师的指导下进行;
③学习时间:相对集中;
④学习目标:为未来服务社会做准备。
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