对待一年级孩子的不认真怎么解决
一年级孩子学习不认真,家长要认真对待孩子的问题,我们知道,小时候孩子学习上总会有各种各样的毛病,这很正常,家长不要太生气,也不要天天都唠叨孩子,还是多注意自己的习惯和言行,我们讲究身教,要比说一万句效果要好。
对待一年级孩子的不认真怎么解决
1、增强学习快感,培养直接兴趣。一位著名物理学家曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主。
2、我认为,如果真的遇到了特别不听管制的孩子,家长的劝阻如果没有任何的作用,我认为也是可以适当的寻求孩子老师的帮助的。
因为我们时常会发现这样一种现象,就是孩子老师说的话,可能要比家长说话更加的管用一些,那么这个时候我们就应该充分的利用起来,用老师的威严让学生乖乖的写作业,当然,不提倡过于的打扰老师这样的方式,不利于孩子的学习以及老师的生活。
3、给孩子整体规划一下,越快写完,玩耍的时间就越多,反之越慢做完,玩耍的时间就越少,并且写作业不正确多的,还需要降低玩耍的时长。这样在中小学让孩子培养好的习惯,等孩子拥有学习经验,到后边孩子长大一点,孩子上中学、普通高中,他就可以自身整体规划下去。
先做简易的、再做难的、最终做简易的,那样他觉得迅速就做完了,难的放正中间,这也是处理问题的一个比较好的方式。
怎样才能使学习变为快乐的事呢
首先,多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自己很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。
其次,使孩子一开始就有成功的体验。成人要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。
最后,创立有利于学习兴趣培养的外部环境。只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。父母要以身作则,热爱学习。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。
若父母督促孩子要努力学习,而自己却常常通宵达旦地打麻将,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习,而是如何玩好牌;学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了,若父母饭后捧一本书,伴一杯清茶,端坐书桌前,伏案写作,孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。
孩子对待学习很敷衍,该怎么教育沟通
比如说,字迹潦草,说明孩子的心不静,没有放在学习上,他慌里慌张应付完作业以后就想去玩,对于这样的作业,家长要让孩子重写,一直到写整齐为止,很多家长说让他重写作业就写不完了,可是他这样敷衍写作业和不写作业又有什么区别?根本没有起到写作业的作用,反而让他养成了越来越严重的敷衍思想。
我们最主要的就是,克服他的惰性,孩子这种敷衍学习的行为习惯并不是一天两天养成的,而是长时间养成,所以要改正这个坏习惯也需要一个很长的过程,需要家长正确的引导才能让孩子逐渐改正错误,端正孩子的学习态度。
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