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教育

初三

家长

北京教育考试院

练习册

分类:中考

再过十余天,初三生将迎来新学年。由于这两年中招政策变化较多,对于新学年即将升入初三的学生,北京教育考试院中招办有关负责人提醒,孩子升入初三后,家长要多注意收集新政策信息。

关注新政分三段

北京市教育考试院中招办有关负责人表示,初三生家长收集信息一般有三个时间段。第一阶段是9月开学后。这一阶段,新政策还没出台,家长可参考今年的 政策做初步了解,对这一学年将要做哪些事心中有数。由于每年政策会有微调,上一年政策仅供参考,要以当年新公布的政策为准。第二阶段是明年1月底中考报名 后至4月底。各类学校当年招生计划、简章会陆续出台。家长要提醒孩子随时关注。第三阶段为明年4月底至5月初,当年招生简章、报考指南和部分学校情况介绍 会下发到考生手中。5月初一般会有一场全市的中招网上咨询会,北京教育考试院、各区县和部分学校的招生考试专家在线集中答疑。家长平时要注意记录政策方面 的疑问,届时可集中咨询。

第一学期期末考试后,各区县一般会对初三生的成绩进行全区排名。家长要关注这次排名信息,对比往年分数线情况,了解孩子学习水平,以便选择志愿时作为定位参考。

开学买教辅别贪多

暑假即将结束

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作文

误区

中考英语

英语作文

体裁

分类:中考
  通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主观原因,很多同学的作文容易走入种种误区,这些误区主要体现在以下方面:

  构思、准备不充分,匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。文新学堂教学专家提醒,很多学生目 前存在一个情况,想到哪写到哪,这也造成了作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解 决:1、认真审题,审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。2、确定文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是 不同的3、列提纲,打草稿,然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。

  中心重点不突出,切题不准确。英语写作不是语文散文(形散神不散),写英语作文,尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造 成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还

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教育

补全对话

考生

固定搭配

句子

分类:中考

  现阶段考生应该做什么

  一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。

  二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。

  三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。

  四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。

  备考策略

  一、听力

  今年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

  二、单项选择

  属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

  1.题目有语境,吃透语境,把握题干的

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育儿

孩子

家长

中考

暑假

分类:中考
  一、和孩子一起制定暑期学习计划

  虽然马上是新毕业班的学生,可孩子离开了学校的学习氛围,还是可能会在假期中不断的放松自己。调查发现,有些同学一放假就开始睡懒觉、打游戏的 生活,完全忘了来年要面临的中考,还有些同学可能在刚放假时还在学习状态,过几日便疲软了下来。这就需要家长们和孩子一起制定暑期学习计划,并监督孩子的 学习情况。还有不少家长可能会在暑假中帮孩子报名一些辅导机构,这里建议家长们可以和孩子商量一下,报班的数量也不适宜过多。

  二、帮助孩子整理一些复习资料节约时间

  家长是孩子坚强的后盾,京翰教育中考研究院的专家建议家长其实可以适当的帮助孩子整理一些不用去花太多心思,但又十分重要的资料,如文言文常用 典故、历史大事年表、作文素材和典故、英语常用作文语句等等。这样做,可以了解孩子学习状况的同时,也可以减少孩子的整理时间,让更多的时间放在关键问题 上,还可以增进家长与孩子之间的感情。

  三、多点与孩子沟通适当安排娱乐活动

  新初三生暑假就开始备战中考,压力当然很大。其实孩子最大的压力来源于自己,

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健康

右膝

右腿

两半球

躯体

分类:中考
  新一轮的中考备考已经到来,新初三生在复习期间,都会或多或少感受到紧张焦虑。如果这些情绪持续时间较长,或强度较大,将会超出大脑的承受能力,出现一系列问题。科学的“心理操”会给困顿、脆弱的心理“松绑”,藉以平衡心态,消除心理淤积,放松身心。

  1、静思颐养操

  用一种你认为最舒适的体姿坐在高度适中的椅子上,让家人缓缓地按摩你的肩、颈部肌肉。其间,做均匀的深呼吸,并轻微地转动头部。注意:此时你注意力必须全部集中到放松的感觉上来,时间一般以15分钟左右为宜。可缓解学习时注意力不能很好地集中,思维凌乱等心理障碍。

  2、耳部按摩操

  选择一种舒服的体姿平躺或静坐,然后闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵。拇指在后,食指在前,自耳朵上部向下部来回轻轻捏揉约10分钟左右。可改善记忆力减退的状况。

  3、提腿摸膝操

  两脚开立与肩同宽。先平抬左腿,用右手摸左膝;再抬起右腿,换左手摸右膝,如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习,即抬左腿,以左手够左 膝;再抬右腿,以左手够左膝;再抬右腿,以右膝够右膝,持续练习3分钟。

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教育

初三

三生

暑假

学生

分类:中考

  暑假来临,经过这个假期后,初二学生也即将升入初三,面临中考。一方面是心理的准备,另一方面是迎接高强度学习的准备。初三的学习强度肯定是比 初一、初二高,因此一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?学习没有定法,但是好的学习方法对一个刚入初三的同学来说非常重要。下面就提出一些具 体的建议:

  【语文】多看书做“书虫”

  升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

  可以利用暑假给自己安排早读时间。一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时,学 生要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。二是阅读名著。古人云:开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。 名著的范围可以从老师推荐的书目里找。

  同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸

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健康

中考

中考备考

考生

考试

分类:中考
  中考最后的阶段已经开始了,很多考生都已经进入备战状态。在中考这一重要的时刻,考生应该如何做好相关的准备呢?在这里,小编有几个简单的建议给到考生们。

  ★ 考试前一天晚上早点睡,考试当天不起早。

  ★ 饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。

  ★ 注意早餐,早晨一定要吃丰盛的早饭,但不能过于油腻。

  ★ 考试期间不要随便买冷饮吃,以防因不卫生而闹肚子。

  ★ 中考期间吃饭不可暴饮暴食,亦不可不吃或少吃。

  ★ 中考期间不要喝太多功能性饮料。

  小编寄语:中考来临之际,考生们应该管住自己的嘴,中考刚好是天气炎热的时候,即使如此,考生也做好不要吃冷饮,避免会在考试的时候突然闹肚子而影响考试。

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教育

考生

答题卡

考场

中考

分类:中考

 马上就要中考了,历年中考,都有一些考生因为答题卡填涂不当影响了最后的成绩。今年中考各学科试卷仍采用答题卡作答形式。考生在填涂时应该注意什么,才能有效保证正确填涂答题卡呢?考场上还有哪些事项要注意?就这些考生和家长们关心的事项采访了多位中学老师和招生部门。参照往年的做法,给考生们提出了一些有效的建议。

    准考证丢了别急可先考

    往年,在中考期间,也会发现有个别考生临到进入考场时,才发现准考证丢了或者是忘记带了。这时千万别急

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情感

句式

中考

答题卡

短语

分类:中考

 

中考在即,如何短时间内提升复习效率,科学分析、合理安排、策略选择很重要。根据历年中考情况分析,作文得分对英语总成绩影响很大。近五年来,中考英语书面表达命题特点:基于教材,难易适中,适度开放,凸显交际,重在运用,贴近学生,源于生活。

用哪些招数能让作文多得几分?西湖区英语教研员胡美如根据多年教学经验,整理出八招。

从审题到衔接到句式 每一招都有助考生得分

★ 第一招:审题细心。审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。如果审题不清,书面

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过渡词

中考英语

时态

要点

步法

分类:中考
  中考英语书面表达试题(15分左右)属综合运用型试题,是考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及善于理解情景提示的内容,抓住要 点和中心思想能力,是“压轴题”。小班认为,只要学生培养好写作兴趣,并进行点滴的积累,掌握一定的方法技巧,稳步提高能力,达到理想效果是非常快捷的。

  在这里给出了四个步骤,初三学生不妨在复习时按此法多多练习。

  1、认真审题包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息,以及参考词汇、字数要求等,准确把握人物关系和故事情节,理解主题大意,审清文体,确定格式,确定人称、主体时态。

  2、列出要点结合提示信息,把涉及的所有写作要点逐条列出,编写要点提纲,组织语言。如:1.开篇句:I thinkthat.。。我认为......;It is often saidthat....。。人们经常这么说......2.连接句:Among all the given reasons, oneshould be mentioned。在所有理由中,有一个值得一提;The main reason why......isthat....。。之所以....。。的主要原因是......3.结束句:一般情况下,记叙文和说明文采用自然结尾法;夹叙夹 议和发表观点类的文章则往往有结束语,首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开