精选回答
高中数理化的学习需要：整理知识框架，扫清知识漏洞。扎扎实实基础，对于基本知识（定律及公式）侧重学习。多解题、精解题。擅长总结概括，把握应试技巧。
怎样迅速提高数理化
1、整理知识框架，扫清知识漏洞。
学习任意学科最先要做的第1步都是整理知识框架，其关键目标是树立自身的知识体系，同一时间查验科目知识漏洞并即时查缺补漏，扫清学习阻碍，为以后的学习确立基础。
2、扎扎实实基础，对于基本知识（定律及公式）侧重学习。
基本知识决定了升高空间，有其是数理化这种理工科学科，其知识通常环环相扣，一环掉落那麼后面的一定学不会。所以要想迅速提高，一定要先打牢基本知识，记牢定律公式再进行“实战”。
3、多解题、精解题。
“实践出真理”通常适用各项事，一样也适用学习。因此在把握了定律、公式以后，学员应该进行“实战”，学以实用才算是学习的基础。但是在解题过程中切勿刷题，多解题但是也要精解题。
4、擅长总结概括，把握应试技巧。
在平常学习中要即时概括笔记，在课后作业、小测验中也要即时对错题进行纠正和记录，如此在临考时就能够对于自身的笔记与错题集进行目的性的温习。而在学习中也要擅长总结概括，对教师讲授的考试技巧也要铭记在心。
5、目的性补习是唯一“捷径”。
高中数理化差怎么补救
1、扎实基础
扎扎实实基础，对于基本知识（定律及公式）侧重学习。基本知识决定了升高空间，有其是数理化这种理工科学科，其知识通常环环相扣，一环掉落那麼后面的一定学不会。所以要想迅速提高，一定要先打牢基本知识，记牢定律公式再进行“实战”。
2、自己测验
用测试卷检测下自己学的怎么样。不管学校考不考试，但自己考下自己，看看自己什么地方有问题。如果成绩不及格，那就需要在学习，然后再测试，直到及格或自己满意为止。
刚开始时，的确有很多不会和困难，这时候一定要克服困难、问老师、问同学想法设法弄懂当下不会的难点或难题，即便这章内容涉及有关章节，也要立足本章，不要过分涉及他章。当然，这需要付出更多的努力和时间才行。
3、多做题
做题时，多总结模型、提炼考法、领悟解题思路或结论技巧，这样才不会见到题目没思路。这一步很关键，很多同学上课听懂了，就是不会做题。就是因为没有题型的总结，每次遇到题目都是现分析现思考，而不是看到就知道他是什么题型，该用什么步骤或者思路解题。
4、记典型题
对于数理化而言，不管是哪一科，考试的题目类型都是固定的那么几个，所以可以把各种例题，和比较典型的题型都收集到笔记本中，分享答题的思路和方法，考试遇到这些题型，大概的答题步骤，和思路就知道了，那么做题就更有效率了，成绩想不提高也难了。
5、准备一个练习册
高中的同学可以买一个知识点小册子，数理化放在一起的那种不大的册子。这样查起来方便很多，也方便你背最基础重要的知识点。大的练习册建议就用学校发的一轮复习书就可以。
6、遇到难点要及时询问
高中的数理化成绩很重要，一旦遇到难点，自己解决不了的话，一定要及时向老师请教，或是和同学讨论，这样就能一起进步。
相关推荐
soft的用法总结大全
adj.软的，柔软的,温和的，柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物，柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形：比较级：softer；最高级：softest；soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情 slow的用法总结大全
adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.（使）缓行，（使）减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形：比较级：slower；最高级：slowest；过去式:slowed；现在分...
展开详情 sorry的用法总结大全
adj.对不起的,无价值的，低等的,遗憾的,感到伤心的变形：比较级：sorrier；最高级：sorriest；sorry可以用作形容词sorry的基本意思是“感到伤心,觉得难过”,指因损失、创伤、不幸和烦恼等引...
展开详情 snatch的用法总结大全
n.抢,一阵子，一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺，夺得,及时救助,[体育运动]举重变形：过去式:snatched；现在分词：snatching；过去分词：snatched；s...
展开详情 silly的用法总结大全
adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.（常用于向孩子指出其愚蠢行为）傻孩子，淘气鬼,傻子，蠢货变形：比较级：sillier；最高级：silliest；silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情