“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想我有一种思

题目内容：

“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”这启发我们

A．与朋友交往重在物质分享

B．与朋友交往不要涉及物质

C．学会交往可以不断丰富完善自己

D．青少年交往要选择学习好的同学

最佳答案：

C

答案解析：

根据教材知识，交往的重要性：通过交往我们可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，就可以在交往中不断完善自我。题文中彼此交换，就是彼此学习的过程，也是不断完善自我，所以答案选C。A说法错误，与朋友交往不能重在物质分享。B说法错误，可以涉及物质帮助。D说法错误，交往要广泛，不能只选择学生好的。

考点核心：

解读青春的含义：青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。如何理解青春是幸福的？

①在青春期，我们会有许多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。

②因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。

③因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

④青春的这种幸福需要我们仔细体味。 为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）（粤教版）因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。