综合性学习。　　在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“

题目内容：

综合性学习。

在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。

1．为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题

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2．为创建全国文明城市活动提一条合理化建议。

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3．为（巩固国家卫生城市“活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。

问题：________________________________________________

办法：________________________________________________

最佳答案：

1．示例城市生活垃圾的分类与循环利用。

2．示例开展“小手牵大手”活动，通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。

3．示例

①问题：随口乱吐、随手乱扔现象非常普遍。

②办法：加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。