下面是同学搜集到的三则材料，综合前两则材料我们可以得出“我国已经步入老龄社会”这

题目内容：

下面是同学搜集到的三则材料，综合前两则材料我们可以得出“我国已经步入老龄社会”这样一个结论，请你试分析一下原因。

（材料一）2011年4月28日国家统计局发布了第六次全国人口普查数据。 总人口0--14岁60岁及以上65岁及以上2000年12.6亿22.89%10.33%6.96%2011年13.4亿16.6%13.26%8.87%（材料二）按照国际上划分人口类型的标准，当一个国家或地区60岁以上人口所占 比例 达到或超 过总 人口 数的10%，或者65岁以上人口达到或超过总人口数的7%时，这样的社会即称之为“老龄社会”。

（材料三）人口红利期：一个有利于经济发展的人口年龄结构-- 少儿抚养比与老年抚养比在同一时期内都比较低，且这一状态还能持续较长一段时间。总人口“中间大、两头小”的结构，使得劳动力供给充足，而且社会负担相对较轻。年龄结构的这种变化将带来劳动力增加、储蓄和投资增长、人力投资增加和妇女就业机会增加等，从而对社会经济发展有利，这段时期在人口学上被称为 ”。

答：___________________________________________________。

最佳答案：

在2000年，我国60岁以上人口所占比例就超过了总人口的10%；

2011年我国60岁以上和65岁以上人口比例占总人口的比例都已经超过10%和7%。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。