忙着老去
精选回答
题目内容:
生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来探究生活中丰富多彩的语言现象吧。
1、日常生活中已经出现了很多的新词汇。如“打的”“超女”“酷”等,类似的新词还有很多,请你再写出两个。(不能写“水货”“粉丝”)
______________________________
2、下面是《现代汉语词典》对“水货”“粉丝”的解释:
水贷:通过水路走私货物,泛指通过非正常途径进出口的货物。
粉丝:用绿豆等的淀粉制成的线条食品。
而在日常生活中,我们往往用“水货”指劣质产品,而英文单词“Fans”的音译“粉丝”则成为时下歌迷、影迷等的代称。从这种语言现象中我们可以得出以下结论,请把结论补充完整。
一些词语在实际应用中,它的词义可以____________。
3、读下面球讯,请表述球讯内容。
球讯
男篮(下午第二节课后,小操场):
初二(5)班VS初二(8)班
看点:火龙(五班中峰3号)PK神雕(八班中峰9号)
校学生会
6月5日
我的表述:_______________________________4、下面是“栀子一族”和“月光留步”两位同学的一段网上聊天对话,其中有一些等号等表意的语言现象。对这种现象有人赞成,有人反对。请你谈谈你的看法并简要说明理由。
栀子一族 题做完了么
月光留步 做 ing。(正在做)
栀子一族 :)(表情符号:高兴)呵呵,我已经做完了。
月光留步 :((表情符号:郁闷)555(呜呜呜,表哭泣),我还有几道题……
栀子一族 那就不打扰了,继续努力吧,同学。
月光留步 好吧,886(拜拜喽)!
我的看法:______________________________
我的理由:______________________________
最佳答案:
1、示例:白领、小资、大腕、擂肥、蹦迪、K歌、走穴、挑土、生猛等。
2、变化(或发生变化)(丰富、生成、转化、演变皆可)
3、六月五日下午第二节课后,初二(5)班和初二(8)班篮球队在学校小操场举行篮球比赛,五班中锋3号“火龙”与八班中锋9号“神雕”的比拼将成为主要看点。
4、答案要点示例:
赞成的理由:
①符合语言的发展规律;
②社会的时代的需要;
③文化交融的结果;
④丰富了词义和表意功能;
⑤形式上新颖、生动、形象。
反对的理由:
①违背语言规范性;
②应纯净语言文化、捍卫民族语言;
③只适合特定语境和部分人群;
④表意含混,容易产生歧义;
⑤形式上不伦不类。(答对两点即可,能从其它方面归纳,言之成理即可)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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