精选回答
声乐、基本乐理、视唱练耳、古典舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、剧目表演、戏剧 表演等
歌舞表演专业用处
歌舞表演主要研究歌舞表演所必需的音乐、舞蹈基础理论与音乐表演技能，把握各种体裁作品的表演风格，既拥有歌舞表演技能，能够对各类舞蹈作品进行鉴赏、分析和批评，同时又掌握文艺编导、演艺策划以及文艺市场运作能力。例如：在艺术表演团体进行歌舞表演。关键词：舞蹈 音乐 编排 演艺
歌舞表演学习课程
《芭蕾基本训练》、《中国古典舞》、《中国民族民间舞》、《现代舞》、《外国代表性舞蹈》、《编导学》、《表演学》、《中外舞蹈史》、《舞蹈学》、《舞蹈教育学》、《舞蹈艺术概论》、《舞蹈解剖学》、《舞蹈作品赏析》、《作品训练》、《论文写作》
歌舞表演专业解释
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解歌舞表演艺术的表现形式，具备歌唱和舞蹈表演基本能力、良好的艺术审美和艺术鉴赏能力，熟练掌握舞台表演的方法，从事歌舞表演和节目组织策划工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向专业艺术表演团体、各级文化馆（站），从事歌舞表演，文化活动组织、策划和管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备一定的艺术鉴赏能力；
3．具备一定的节目策划和组织能力；
4．具备至少两种不同风格的舞蹈表演能力；
5．掌握正确的歌唱方法，具备演唱不同风格曲目的能力；
6．掌握一定的音乐基础理论知识；
7．了解舞蹈表演的基本形式，具备一定的舞蹈表演基本功。
核心课程与实习实训
1．核心课程
声乐、基本乐理、视唱练耳、古典舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、剧目表演、戏剧表演等。
2．实习实训
在校内进行曲目、剧目排练、演出等实训。
在专业文艺团体和各级文化馆（站）进行实习。
职业资格证书举例
舞蹈演员 美声唱法演员 民族唱法演员 通俗唱法演员 礼仪主持人
衔接中职专业举例
音乐舞蹈表演 民族音乐与舞蹈
接续本科专业举例
音乐学音乐表演舞蹈表演舞蹈编导舞蹈学
歌舞表演就业方向
文娱类机构：戏剧表演、舞蹈编导、歌舞表演、化妆造型、歌舞创作、歌舞编排、教学辅导。
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