教学设计课文名称
- 听说活动 小小新闻发布会教案看看图想想队长小林可能发布哪些新闻。听录音队长小林发布哪些新闻（老师事先录好）。根据小林发布的新闻，请你提出看法或问题。通过“小新闻发布会”活动，让学生养成关心周围事物并乐于发表看法和提问的习惯。
- 《口语交际：小小新闻发布会》教学设计蔡旺盛【教学目标】１、培养学生关注新闻的意识。２、培养学生搜集、整理信息的能力。３、提高学生的口头表达、交际能力。【教学准备】１、布置学生预习语文园地四里口语交际的提示，明确本次口语交际的主题和要求。２、布
- 《口语交际：小小新闻发布会》教学设计王维【教学目标】１、创设互动、合作的交际情境，让学生在交际活动中培养口语交际能力，增强合作意识。２、通过交流、评议、激励学生关心国内外大事和身边小事，激发学生热爱生活，关注生活的思想感情。【教学重难点】指