读下面语段完成（1）～（2）题。　　①一个人的一生，原本只能经历自己拥有的那一份

题目内容：

读下面语段完成（1）～（2）题。

①一个人的一生，原本只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，每个人通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多识草木鱼虫之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。

②______________________。

③人们从《论语》中可以学得_____，从《史记》中可以学得_____，从《正气歌》中可以学得_____；从鲁迅可以学得_____，从马克思可以学得战斗的激情，从托尔斯泰可以学得_____的执著。

④据此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。

（1）请将最恰当的短语选项依次填入第③段文字的横线中（填序号即可）。

a.批判的精神

b.坚贞的气节

c.智慧的思考

d.严肃的历史精神

e.道德追求

（2）联系上下文，在第①、②段文字之间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语“不仅……而且……”

答：__________________________________。

最佳答案：

（1）c；d；b；a；e

（2）例如：通过阅读，人们不仅能增长知识，丰富自己的经历，而且能够获得精神的陶冶，从读书学做人。（答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。