计算机专业的有什么?

爱问教育

      精选回答

      A 计算机专业都有哪些

      1,电子信息科学与技术

      电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本专理论和基本知属识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

      2,信息科学技术专业

      信息科学技术专业是一个大学专业,培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。

      能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

      3,数字媒体

      数字媒体属于工学学科门类,是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体,和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等,通称为逻辑媒体,以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

      B 计算机专业具体有些什么

      计算机科学与复技术是一级学科,制包含计算机的方方面面(计算机组成、程序设计、算法)计算机科学与技术下设三个二级学科:计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面,网络属于“计算机应用技术”方面的三级学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始,但多而不精,下面继续深造则需要到二级和三级学科了,二级三级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注: 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。

      2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科,一般说来,凡是计算机系统的使用者(包括一般用户和系统程序员)所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。

      3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科,是一应用十分广泛的专业,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。

      C 计算机专业有哪些分类

      1计算机科学与技术专业(软件工程方向、网络技术方向、信息安全方向)

      主要课程: 汇编与接口技术、计算机组成原理、容错与可信恢复技术等。

      就业方向:在企业、事业单位从事软件工程应用技术、计算机网络、信息安全等工作,或从事相关的教学科研工作。

      2电子信息科学与技术

      主要课程:模拟和数字电路、高频电子线路、传感器与测量技术等。

      就业方向:毕业生可以到企事业单位、生产,通信技术的应用开发工作。

      3计算机应用技术

      培养目标:培养能掌握计算机基本理论和基本技能,具有计算机软、硬件安装、调试、维护与修理,小型数据库开发与维护,以及网络系统安装与维护能力的高级技能型人才。

      就业方向:从事计算机系统掘慧软硬件的安装、调试、维修与维护,小数据库系统的开发、计算机的销售及售后服务工作。

      4计算机网络技术

      培养目标:培养具备较强的计算机及网络基础理论和技能,管理、服务等第一线需要的高级技能型人才。

      主要课程:VBNET程序设判行答计、计算机网络技术、、Jave程序设计、Photoshop图像处理、Linux网络建设与管理。

      就业方向:从事计算机网络安装、管理和维护,计算机管理与软硬件安装、使用及维护,网络安全与管理,企事业单位从事Inter信息管理,网络互联与设备调试,综合布线,网络一般性故障的诊断与排除等工作。带弊

      5软件技术

      培养目标:培养掌握计算机基础理论和软件开发过程,具备较强的应用软件设计能力,从事软件开发工作的高级技术型人才。

      主要课程:数据结构、计算机网络与操作系统、数据库、Java程序设计、游戏建模技术、软件开发过程和项目管理、WEB数控库开发等。

      就业方向:IT企业、互联网服务提供商、游戏开发、 及企事业单位从事专业应用软件设计、开发、分析测试、软件质量控制等工作。

      6电脑艺术设计

      培养目标:培养过硬专业素质,从事建筑装饰、装潢、包装、广告、平面设计的实用型专门人才。

      主要课程:素描、色彩、室内设计制图、装饰材料、 3DMAX效果图、AutoCAD施工图绘制、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、网页排版、数码影像制作等

      D 计算机专业都包括哪些

      1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

      注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

      很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。

      2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。

      3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等

      硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。

      4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。

      5 信息管理专业,文科转过来可能有帮助,因为也有管理方面课程,计算机方面学的多,但都不深入,理论多一些。

      E 计算机都包括哪些专业啊

      计算机包括的专业有:电子与通信工程、应用电子技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、微电子技术、电子信息科学与技术、企业信息计算机管理、电子商务、经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造,等等。

      (5)计算机专业的有什么扩展阅读:

      计算机专业的发展趋势和就业方向:

      一、发展趋势:

      计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势,要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合,是新体制的重要实现方法。

      计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理,知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人-机会话将是输入输出的主要形式,使人-机关系达到高级的程度。砷化镓器件将取代硅器件。

      二、就业方向

      毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

      计算机类包含哪些专业

      计算机平面设计属于计算机应用技术图形图像技术设计处理专业范畴。

      计算机平面设计专业介绍:

      该专业主要培养的是具有较好的职业道德观,具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的拿袜平面设计初中级技能型人才州慧。可以根据企业的宗旨、经营理念 ,从事企业形象策划与推消迹激广的VI视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等业务范畴工作。

      就业方向:

      平面设计师、电脑美工、美术编辑、版面设计师、网页美工员、网页动画设计员、电子图象处理员、平版晒版员、计算机排版员、文图制作员等。

      目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计液陆宽算机专业。主要包括计悉知算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程等等。 扩展资料

      计算机什么专业就业前景好

      1、软件工程方向就业前景很广阔,学生毕业后可以到众多软件企业、各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

      2、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到大中小型电信服务商、通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

      3、网络与信息安全方向,主干学科为信息安全和网络工程,学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。

      4、通信方向学生毕业后可到信息产业、邮电、交通等机构从事通信技术和闹亮电子技术的科研、教学和工程技术工作。

墨染安然2024-06-19 13:57:47

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