工作经验交流(50字简短个人工作总结)

工作经验交流(50字简短个人工作总结)

1、 九年级是即将面临中考的学生，班主任要狠抓班级的学习工作，保证学生能认真学习，面对中考。

2、下面就由我为大家推荐初三班主任工作经验交流的范文，欢迎阅读。

3、 初三班主任工作经验交流篇1 各位领导、各位老师大家好： 我今年担任九年班主任工作，这个班级的学生总体特点是学习风气不浓厚，第一次月考中只有两人进入前一百名，而且成绩靠后。

4、平时对自己要求不严，松松散散，不会主动学习尤其不会自主学习，上自习时无事可做。

5、我为了改变这些不良习惯，采取了一些方法。

6、 一、自己在班级管理方面的一些做法： (一)引导正确的班级舆论 班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。

7、这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在具体实施的过程中我的方法 一是通过故事感悟来净化学生的心灵，给学生洗脑。

8、二是借力用力，借助集体的力量。

9、因为学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。

10、 一开始接这个班，没有良好的学习习惯和生活习惯，开始上课了，许多问题慢慢出现了。

11、迟到的、上课说话的、不干值日的、不完成作业的，针对这种情况，我利用班会时间引导大家就“你喜欢什么样的同学”展开了讨论，大家认识到：为了自己、为了同学、为了班集体，自己应该做一个大家喜欢的人。

12、通过这件事，让大家明辨是非、分清美丑，弘扬正气，让大家达成共识：不利于大家的就是不好的，我们就坚决反对他。

13、引导大家树立正确的荣辱观：“以热爱集体为荣，以危害集体为耻;以服务同学为荣，以损害同学利益为耻;以按时完成作业为荣，以不按时完成作业为耻;以勇于承担责任为荣，以逃避依赖为耻;以认真听课为荣，以上课说话为耻;以遵规守纪为荣，以违反校规为耻;以文明言行为荣，以污言秽语为耻;以诚实守信为荣，以作弊抄袭为耻。

14、” (二)营造良好的班级气氛 班集体是学生健康成长的沃土。

15、我经常对学生说：“我们这个班，就是一个大家庭，无论老师还是同学，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，就必须大家一起努力。