提示:原网页已由神马搜索转码, 内容由edu.iask.sina.com.cn提供.

什么是历史教师核心素养

历史教师核心素养的重要特征就是激发学生独立思考的能力和批判思维的能力。

1、不断学习，提升个人业务素质。

2、实践与思考相结合，在实践中产生理论，用理论指导实践。

3、怀有严谨认真的态度，提升课堂人文性。

4、结合个人能力，发掘个人专长。

醉卧美人膝2024-06-26 17:10:17

ch是声母还是韵母

暗似黛绿

ch是声母。

声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。

韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang，其中i是韵头，α是韵腹，ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹，韵头和韵尾则可有可无。
戴的偏旁是什么偏旁

几曾回眸

“戴”的偏旁是戈，指顶在头上，泛指把东西放在头、面、颈、手等处；也引申为“尊崇、爱戴”；还有“竖立”；“正对”等意思。

出处：

1、《左传·僖公十五年》：“君履后土而戴皇天。”

2、《舒州被召试不赴偶书》：“戴盆难与望天兼。”

3、《东京赋》：“戴金钲而建黄钺。”

造句：

1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。

2、李老师待人和善，虚怀若谷，深受学生爱戴。

3、他为人民做了好事，人民爱戴他是理所当然的。

4、他无私无畏，一身正气，深受人民的爱戴。

5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。

6、从小到大，对您的感情永远是敬仰与爱戴。

7、这些劳苦功高的老师们，深受广大人民群众的爱戴。
关于鲁迅的对联

苍景流年

关于鲁迅的对联有：

1、上联：一生反封帝。下联：至死不宽容。

2、上联：一生不曾屈服。下联：临死还要斗争。

3、上联：平生功业尤拉化。下联：旷代文章数阿Q。

4、上联：返国空余挂墓剑。下联：斫泥难觅运风斤。

5、上联：一代高文树新帜。下联：千秋孤痛托遗言。

6、上联：侠骨柔肠，横眉俯首。下联：胸中海岳，笔底风雷。

7、上联：救亡阵线中，失一重镇。下联：学术思想界，见此完人。

8、上联：呐喊如狂人，为国为己。下联：华盖育彷徨，导民中流。

9、上联：笔耕大野，胸怀日月光和热。下联：墨洒长河，夜度春秋慨而慷。
一个人自愈是什么意思

桃花旗袍

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛，没有人帮助。比喻什么事情都一个人，体现了生活的无助和无可奈何，不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来，不被困难打倒。

出自现代短语。

一个：

1、表数量。单个。用于人和各种事物。如：一个地方。

2、整个。如：他今天一个上午都没歇过。

3、用在动词和补语之间，表示程度。如：吃了一个饱。

人：

1、某人，某种人，某些人。出自《孟子·滕文公上》：“劳心者治人，劳力者治于人。”

2、人才，杰出人物。出自《左传·文公十三年》：“子无谓秦无人。”

3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》：“人，天地之性最贵者也。”

自愈：疾病不经治疗而自行痊愈。如：因为落枕是急性起病，仅为单纯性肌肉痉挛，本身有自愈的趋向。

什么是历史教师核心素养

爱问教育

什么是历史教师核心素养

相关推荐

精选推荐更多>

精选问答