一、严师出高徒。
二、圣人无常师。
三、疾学在于尊师。
四、严是爱,松是害。
五、为学莫重于尊师。
六、事师之犹事父也。
七、务学不如务求师。
八、君子隆师而亲友。
九、一日之师终身为父。
十、把爱带给每位学生。
十一、教师是学生的镜子。
十二、一日为师,终身为父。
十三、一日之师,终身为父。
十四、举世不师,故道益离。
十五、学贵得师,亦贵得友。
十六、师道既尊,学风自善。
十七、德无常师,主善为师。
十八、片言之赐,皆事师也。
十九、片言之赐,皆我师也。
二十、甘为学生进步的阶梯。
二十一、经师易遇,人师难遇。
二十二、要不断地向命运挑战。
二十三、身为世范,为人师表。
二十四、鞠躬尽瘁,死而后已。
二十五、国将兴,心贵师而重傅。
二十六、太阳底下最光辉的职业。
二十七、心灵塑造的最佳工程师。
二十八、滴水之恩,当涌泉相报。
二十九、一位好老师,胜过万卷书。
三十、善之本在教,教之本在师。
三十一、坚持启发式,避免注入式。
三十二、好笋出好竹,好师出好徒。
三十三、尊师则不论其贵贱贫富矣。
三十四、师者所以传道授业解惑也。
三十五、心灵的沟通胜于知识传递。
三十六、教师是人类灵魂的工程师。
三十七、教师的人格是教育的基石。
三十八、教师的春风,日日沐我心。
三十九、谁言寸草心,报得三春晖。
四十、不要简单地向后进学生说不。
四十一、古之圣王,未有不尊师者也。
四十二、命运之绳定会握在自己手中。
四十三、天荒地老,教师的童心不泯。
四十四、蜡烛选择其物固能光芒四射。
四十五、大家齐努力,科技教育盛开花。
四十六、学者必求师,从师不可不谨也。
四十七、循循善诱,诲人不倦的是老师。
四十八、想让生命辉煌,就别浪费青春。
四十九、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
五十、教师要用心去爱,去教育学生。
五十一、教师要融于师生的相互理解中。
五十二、老老实实做人,认认真真教书。
五十三、认认真真工作,老老实实做人。
五十四、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
五十五、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
五十六、师者,所以传道,授业,解惑也。
五十七、教师总是希望学生将来超过自己。
五十八、爱就是教育,没有爱便没有教育。
五十九、养不教,父之过;教不严,师之惰。
六十、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
六十一、古之学者必严其师,师严然后道尊。
六十二、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
六十三、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
六十四、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
六十五、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
六十六、落红不是无情物,化作春泥更护花。
六十七、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
六十八、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
六十九、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
七十、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
七十一、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
七十二、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
七十三、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
七十四、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
七十五、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
七十六、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
七十七、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
七十八、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
七十九、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
八十、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
八十一、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
八十二、桃李满天下,师恩如海深!桃李不言,下自成溪。