提示:原网页已由神马搜索转码, 内容由www.bidcenter.com.cn提供.
人才。设备主要用于高职院校职业技能大赛训练,通过训练力争在省赛和国赛中获奖;同时与智能制造生产管理与控制1+X证书衔接,服务于工业机器人技术专业《工业机器人系统集成应用》等核心课程的实践教学。(详见采购文件第四章) 合同履行期限:合同签订并生效后20天内交付使用,质保期限不低于验收之日起三年。 查看详情>>
人才。设备主要用于高职院校职业技能大赛训练,通过训练力争在省赛和国赛中获奖;同时与智能制造生产管理与控制1+X证书衔接,服务于工业机器人技术专业《工业机器人系统集成应用》等核心课程的实践教学。(详见采购文件第四章) 合同履行期限:合同签订并生效后20天内交付使用,质保期限不低于验收之日起三年。 本 查看详情>>
人才。设备主要用于高职院校职业技能大赛训练,通过训练力争在省赛和国赛中获奖;同时与智能制造生产管理与控制1+X证书衔接,服务于工业机器人技术专业《工业机器人系统集成应用》等核心课程的实践教学。(详见采购文件第四章) 合同履行期限:合同签订并生效后20天内交付使用,质保期限不低于验收之日起三年。 本 查看详情>>
水平高职学校、全国高职院校教学资源50强、资源建设60强学校。学校校园占地1415.17亩,建筑面积55.88万平方米,全日制在校生15697人,馆藏图书213万册,教学仪器设备1.75亿元。设有22个学院,围绕服务先进制造业、重大民生工程、乡村振兴和现代服务业发展,构建了智能制造、新能源汽车、师范 查看详情>>
而且京东与省内多所高职院校有丰富的合作经验,建设了产业学院、产教融合中心人才培训基地、无界零售实训基地等校企合作品牌项目,成效较好,这也在一定程度上降低了学校的采购成本和运营风险。 鉴于上述校企合作战略关系,本项目符合《中华人民共和国政府采购法》第三十一条第一款“只能从唯一供应商处采购的”情形。因此 查看详情>>
数字化转型背景下高职院校产教深度融合的现实困境与实践路径研究 力 莎、刘 卉 党委组织部、党委统战部 党委办公室、院长办公室 青年专项 职业教育产教融合 2 OBE视域下人工智能赋能敏捷教学的路径与实践研究 许南英、聂婉琴 数字商务学院 青年专项 职业技术教育研究 3 新质生产力视域下高 查看详情>>
学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校,多年保持“江苏省文明单位”荣誉称号,和 “江苏省平安校园”等荣誉。校本部在校生人数约 7500人;南徐校区人数约300余人。校内食堂按自愿就餐的原则。A标段:内食堂一楼;校内食堂三楼教工食堂 具体详见招标文件第三章内容。B标段:校内食堂二楼;南徐校 查看详情>>
队伍建设,着力提升高职院校中层管理干部的业务能力和履职本领,全面推动新时代职业教育高质量发展。特组织2024年无锡机电高等职业技术学校管理干部素能提升专题培训班示范培训项目。具体内容详见招标文件“第三部分 采购需求”。 服务期:1年(具体以采购人通知为准) 质量要求:满足采购人需求 三、评审信息: 查看详情>>
.项目名称:江苏省高职院校护理“双师型”教师岗位胜任力研究 申请人:徐玲娣 2.项目名称:融合教育机制与创新路径下师范生融合教育素养培养的研究 申请人:江祥花 3.项目名称:聚焦地方特色产业,深化产教协同育人:产业学院培养高素质眼视光专业人才的实践 申请人:刘想 二、青年专项 1.项目名称:产教融合 查看详情>>
能,响应教育部对于高职院校学生对大数据处理与开发的能力最新要求。数据可视化实训系统可以支撑数据处理与分析,机器学习技术与应用,数据可视化三门课程的教学,同时也可以满足大数据技术的省级和国家级学生技能竞赛的竞赛环境和软硬件配置,支持教学需求同时支持学生技能大赛为辅。 合同期限:合同签订后7天内交货。 查看详情>>
放招生广告成为各大高职院校争取高质量生源的重要方式。《扬子晚报》为江苏省级报刊,是中国发行量最大的晚报都市报。故本次拟以单一来源方式采购扬子晚报2024年高招宣传服务。 五、专家论证意见及论证专家信息表 姓名 工作单位 职称 陆宵宏 江苏信息职业技术学院教务处 副研究员 吴媛媛 江苏信息 查看详情>>
可证的培训机构或中高职院校。(须提供有效期内的办学许可证复印件并加盖公章) 3、应答人未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重失信行为记录名单。 4、具体详见第六部分应答文件组成。 三、获取采购文件 1、时间:自本 查看详情>>
队伍建设,着力提升高职院校中层管理干部的业务能力和履职本领,全面推动新时代职业教育高质量发展。特组织2024年无锡机电高等职业技术学校管理干部素能提升专题培训班示范培训项目。具体内容详见招标文件“第三部分 采购需求”。 6、服务期:1年(具体以采购人通知为准) 7、质量要求:满足采购人需求 二、申请 查看详情>>
术学院是国家示范性高职院校,国家优质专科高职院校,中国特色高水平高职学校建设单位,是国家及“双师”教师培训基地,全国船舶工业职业教育委员会秘书长单位,全国多项培训基地,具有很强的承训能力和丰富的承训经验,和常州工程职业技术学院是同类院校,能够为常州工程职业技术学院2024年中层干部(党务类)暑期集中 查看详情>>
技术学院是较早从事高职院校专设职业技术大学的学校,常州工程学院第五次党代会提出了建设应用技术大学的目标,将有针对性地选择职业技术大学学习培训并体验相关文化。 由于浙江机电职业技术学院是教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地和全面职业教育“双师型”教师培训基地,具有丰富的培训经验,能满足常州工程学 查看详情>>
院作为一所地方性的高职院校,始终致力于为学生提供优质的学习和生活环境。为了进一步提升校园餐饮服务水平,满足广大师生的多样化饮食需求,现面向社会各界诚招食堂档口运营商,共同打造高品质、有特色的校园餐饮服务。 二、招商范围 现东区食堂部分档口及西区3楼餐厅拟对外招募,东区食堂档口主要以各类风味特色小吃 查看详情>>
年以来承担的高校或高职院校的智能化、信息化设计咨询服务类项目的合同,每提供一个得2分,本项最高得分8分。” 现更正为:“供应商提供2020年以来承担的高校或高职院校的智能化、信息化设计咨询服务类项目的合同,每提供一个得2分,本项最高得分10分。” 更正公告日期:2024年6月19日 三、其他补充事宜 查看详情>>
照2024年江苏省高职院校教学能力大赛比赛要求 满足项目需求 合同签订后至赛事完成 满足项目需求 五、评审专家(单一来源采购人员)名单: 张俊岭、杨立功、郑训飞 六、代理服务收费标准及金额: 本项目代理费收费标准:按约定 本项目代理费总金额:0.3 查看详情>>
训练的积极性,促进高职院校相关专业学生实际操作技能水平的提高。 根据2024年江苏省职业院校技能大赛地理空间信息采集与处理城市测绘建模系统赛项规程及要求,要求学校要具备满足团体综合技能赛和个人分项技能赛和的配套设备仪器的要求。参赛考生使用大赛指定的南方测绘NTS-552R8智能全站仪,南方地理信息数 查看详情>>
照2024年江苏省高职院校教学能力大赛比赛要求;具体要求详见采购文件项目需求。 合同履行期限:合同签订后至赛事完成 本项目( 不接受 )联合体投标。 二、申请人的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求: 无 3.本项目的特定资格要求: 查看详情>>
2024年全国高职院校职业技能大赛移动应用设计与开发赛项设备项目招标公告 发布时间 2024-05-22 09:06:20 编号: SC2024084 江苏中冠工程咨询有限公司受常州信息职业技术学院的委托,对采购人2024年全国高职院校职业技能大赛移动应用设计与开发赛项设备项目的采购采用竞 查看详情>>
,鉴于全国其他参赛高职院校的做法和经验,建议本项目采用单一来源采购。 二、拟定供应商信息 名称:北京华航唯实机器人科技股份有限公司 地址:北京海淀区海青曙光房地产开发中心产业用房A幢八层2-01号 统一社会信用代码:911101080717206466 三、公示期限 2024年05月21日至2 查看详情>>
1所创新工作优秀的高职院校的交流和合作,邀请至少2-3位国内和省内知名学科和行业专家来校指导,促进我校创新教育水平的提升。 3.提供至少4-5项创新作品模型制作材料撰写、模型演示动画制作、模型展示的视频拍摄与后期制作等服务,积极组织参加如“互联网+”、“创青春”、“创响中国”及“中国创翼”等双创比赛 查看详情>>
业水平合格性考试、高职院校提前招生等招生考试业务管理工作,包含考生报名、考生体检、考场编排、考务管理、志愿填报等业务环节,利害性高,敏感性强。现需采购SSL安全网关、IPsec VPN、服务器密码机、动态密码服务器以及堡垒机等硬件设备及相关服务,以满足密评需求。1942024-06否否本次公开的采购 查看详情>>
的信息类国家示范性高职院校,入选中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位,是国家示范性软件职业技术学院、国家软件与信息服务外包人才培养基地、国家高技能人才培养基地、国家自然科学基金依托单位、工信部中国工业互联网人才培养培训示范基地、教育部高职院校师资培训基地、教育部现代学徒制 查看详情>>
的信息类国家示范性高职院校,入选中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省高水平高等职业院校建设单位,是国家示范性软件职业技术学院、国家软件与信息服务外包人才培养基地、国家高技能人才培养基地、国家自然科学基金依托单位、工信部中国工业互联网人才培养培训示范基地、教育部高职院校师资培训基地、教育部现代学徒制 查看详情>>
参加2024江苏省高职院校教学能力比赛课程综合服务。包括教学大赛课堂实录视频拍摄、实施报告、教案、人才培养方案、课堂实录、PPT美化、专家辅导等文字材料指导等。2.服务地点:采购人指定地点。3.合同履行期限:壹年(具体以采购人进场通知为准)4.采购预算:人民币叁拾万元整(¥300000.00)四、响 查看详情>>
质量工程项目,打造高职院校“德技并修、同城共育、融合发展”办学特色。 6.关于“争先进位紧迫感不够”问题的整改。 整改情况:一是整合资源,挖掘潜力,聚集合力,邀请专家进行教学成果奖的辅导,组建团队精心培育省级教学成果奖,积极申报省级课程思政示范课程,通过设立高质量考核突出贡献奖、年度评先评优等激励措 查看详情>>
报的选题应紧密结合高职院校办学特色,坚持问题导向,凝练有特色、有优势的人文社科研究方向,优质的选题对项目立项起到关键性作用。 会上,各2024年度教育部人文社科项目申报主持人从选题的创新性、研究思路、研究重点等方面作课题申报汇报,秦兴方根据每个项目的实际写作情况,给出了具体的修改建议和优化方案。(审 查看详情>>
校2024年江苏省高职院校教学能力比赛参赛作品(参考2023年省赛文件我校参赛作品数为6件)进行一对一专家辅导、课堂实录视频拍摄、教学实施报告/教案/人才培养方案/课堂实录PPT等文字材料打磨指导及美化服务。具体包括: 1.教学大赛一对一专家辅导,包括在作品选题设计和完善、教案设计思路、撰写实施报告 查看详情>>
”战略背景下卫生类高职院校助力盐城地区乡村振兴的路径研究 李芳 王梦琪,李涵,孙颖峰 江苏医药职业学院 24skB45 乡村振兴战略下盐城市基层卫生人才队伍建设研究 刘洪 张烨,吴双,董海岛 江苏医药职业学院 24skB46 高校社区合作模式下开展老年人中医养生康复教育的探索与实践 刘婷婷 查看详情>>
须提供在校生调研的高职院校调研平均值作为对比参照系(参照系来源于对全国在校生的抽样调研)。 2.项目进度查询系统:供应商须提供一套数据查询系统,让学校在调研过程中以及调研完成后,能够通过该系统实时了解项目进展以及查看样本回收情况。供应商须免费为学校进行此系统的维护工作。 3.调研要求:为学校 查看详情>>
验室建设,稳步推动高职院校提档升级,强化产教融合实训基地平台功能,以“决战”“冲刺”的姿态狠抓工作落实,在新形势新要求下,用火红的“奋斗指数”换取过硬的“发展指数”,推动园区高质量发展再上新台阶。(信息来源:武进日报) 查看详情>>
:江苏省2024年高职院校提前招生咨询会 拟采购的货物或服务的说明:1、采购提前招生咨询会场次,预计40场;2、采购场次所在的高中是学校优质生源高中;3、会场展位按2桌2椅配置;4、每场参会服务时长为2-4小时;5、带有学校名称展台桌布一条(尺寸200*120CM)。 拟采购的货物或服务的预算金额: 查看详情>>
业技术学院为了参加高职院校电子商务技能大赛国赛选拔赛,向第三方企业购买赛前培训服务,具体项目需求如下: 1. 培训拟采用线上线下结合方式进行,培训时间到国赛选拔赛开赛前。 2. 培训内容包括网店直播、电子商务运营、高级美工以及模拟比赛训练。 3. 培训费用包含线上培训费、线下培训费(含线下培训学生住 查看详情>>
接盐城建筑产业链的高职院校建筑专业群实践探究 王泽 谷青、奚一丹、仇莉 盐城幼儿师范高等专科学校 23skA232 中韩(盐城)跨境电商产业的数字化路径优化研究 王晶 刘峰、王孝燕、张芸 盐城幼儿师范高等专科学校 23skA234 以碳汇资源撬动盐城生态治理与生态致富的双赢杠杆 姚慧 李春林 查看详情>>
系统,以接入教育部高职院校智慧大脑中台。 25 2024年06月 否 否 5 CGYX202400033 正版化软件采购 拟采购国产办公软件,满足办公软件要求。 10 2024年03月 否 否 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件 查看详情>>
段培养由中职学校与高职院校共同承担,分段前后的学习地点分别在相应的中职学校和高职院校。学生完成三年的中专课程,通过转段考试进入高职院校学习三年,毕业后颁发该校毕业证。“3+3”培养模式下学生通过转段考试升入国家统招大专,颁发全日制大专毕业证,与通过普通高考考入的统招大专毕业证相同,相较于其他形式,社 查看详情>>
项,立项数位列全省高职院校前列。 江苏省产学研合作项目为省科技厅指导性计划项目,目的是着力推进产学研深度合作,鼓励全国高校院所与江苏企业联合开展技术研发,促进高校院所成果转化和产业化,推动企业科技创新,本年度重点支持江苏省科技副总类、产学研大会类和技术交易类项目三类项目。学校获批科技副总类项目5项, 查看详情>>
中职学校就读,经过高职院校测试且符合条件的学生进入高职院校对应专业再学习3年。 为检验中职阶段学习成效,满足高职阶段对学习能力的基本要求,保证文化知识和专业技能的连续性、衔接性和贯通性。2023年12月27日,江苏建筑职业技术学院莅临我校举行21级建筑工程施工专业“3+3”转段升学考试。为保证考试 查看详情>>