教学设计课文名称
教材理解
- 人教课标本六年级上册 第四单元单元教材分析及教学单元教学 第四单元:保护地球 资料文库地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园珍惜资源,保护环境是人类永恒的主题本组教材围绕这一主题编排了四篇课文,只有一个地球阐述了人类的生存只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球大瀑布的葬礼讲述了人们为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼的故事,号召人类要重视和保护自然界的生态平衡这片土地是神圣的记述了
- 《第四组》教学建议人民教育出版社课程教材研究所 地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园。“珍惜资源,保护环境”是人类永恒的主题。本组教材围绕这一主题编排了四篇课文,《只有一个地球》阐述了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保
- 《珍惜资源,保护环境》教学冯李娟 环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。对小学生进行环境保护教
- 《保护自然,万物共生》教学叶六铭 在地球上,人不是唯一的动物,还有许许多多别的生灵。它们和人类一样,都是大自然的子民,任何一个物种的灭绝,都会影响到整个生物链的平衡。然而,人类为了自己的享受使许多物种濒临灭绝。大片的原始森林和珍惜植物
- 关注环保,绿色记事 六年级第四单元的主题是“保护环境,珍惜资源”,学生学习了四篇文章──《只有一个地球》、《大瀑布的葬礼》、《这片土地是神圣的》、《青山不老》。这个主题的学习,孩子们清晰地看到人类对地球造成的巨大伤害,听
学习辅导
- 人教课标本六年级上册 第四单元单元综合练习单元教学 第四单元综合练习 温故知新、看拼音写词语īáīɡíɡēìūééǎěīàòɡēéùǔááàà、改正下面词语中的错别字自做自受流连忘返兴高彩烈张慌失措涛涛不绝一泄千里羞愧不以刻骨明心、按要求写句子一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上缩句今天晚上有大雨我们要按时到达用关联词合成一句话海底的鱼发出各种声音改成拟人句他的
- 《第四组》快乐练习:解析与测评人民教育出版社课程教材研究所 图片资料
- 《期中复习》快乐练习:解析与测评人民教育出版社课程教材研究所 图片资料
多媒体教学
课文拓展
- 作文:珍惜资源,保护环境李瀚 目前,保护树木、保护环境是人类最关注、最重视的问题。多少有识之士一直在倡议:要保护树木、保护环境。可又有多少人去认真做呢?要知道,一天之内,就有几亿棵大树跌倒,被运往工厂加工成木头铅笔、家具、地板等等
- 作文:珍惜资源,保护环境梁依桐 “天空是蓝色的”我们从小就懂得这个概念。但现在,我们仰起头来,却很难再看见蓝蓝的天了,因为空气被污染了。空气是我们赖以生存的因素,我们每天都要呼吸,但是我们向空气排放废气,把天空染成一片灰色,怎么还能
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