把握自己
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教学设计课文名称
《把握自己》教学设计李娟【教学目标】1、学习短文《把握自己》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。2、通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。3、呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未
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人教版语文五年级下册把握自己教学设计word
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