练习4
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教学设计课文名称
教材理解
学习辅导
《练习4》教学设计之一《练习4》教学设计 第一课时教学要求:1、认识、了解俗语,懂得具体俗语的意思,并能在生活中发现和搜集俗语。2、诵读积累十二个和中国传统戏剧有关的词语。教学重点:诵读积累十二个和中国传统戏剧有关的词语。教学难点: 认识、了解俗
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苏教版语文六年级上册练习4教学设计word
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