开展抵制烟卡教育活动简报最新8篇

开展抵制烟卡教育活... 2024年05月22日 10:30:06

      开展抵制烟卡教育活动简报最新8篇

      抵制烟卡教育活动的意义在于加强对学生身心健康的保护,培养他们自觉抵制不良文化现象的意识,以及树立正确的价值观和行为习惯。以下是小编为大家整理的关于开展抵制烟卡教育活动简报范文精选的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

      篇一:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期,校园中一种名为“拍烟卡”的不良游戏在学生中流行。烟卡游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,做到坚决远离烟制品,__月__日,高新四小开展学生禁玩“烟卡”游戏整治工作布置会及严禁烟卡进校园主题教育活动。

      分管安全的副校长廖__带领大家学习了《__市教育局关于开展学生禁玩“烟卡”游戏整治的工作提示》的内容,并对整治工作提出了相关要求。

      班主任老师围绕烟卡能否存在于校园和玩烟卡的隐患两个问题,积极向学生宣讲烟草危害,做好防止学生沉迷“拍烟卡”游戏的宣传教育。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的游戏方式,避免陷入烟卡沉迷。

      本次主题班会活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。今后,我校将加强对“拍烟卡”游戏严格监督管理,引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。

      篇二:开展抵制烟卡教育活动简报

      为了加强学校安全管理工作,促进学生身心健康发展,营造安全有序、文明、和谐的校园环境。__月__日__学校开展抵制烟卡主题活动。

      教师通过主题班会、观看视频等形式,向学生讲解了烟卡危害的知识,要求学生自觉做到不收集、不购买、不玩耍。主题班会开展过程中同学们热情交流,积极参与,树立了正确的价值观,促进了学生文明素质的提升,加强了学校精神作 文 吧Www.ZuoWen8.coM文明建设。

      教师对各班学生逐一排查,杜绝“烟卡”的出现。同时,引导学生认识危险玩具的危害性,提醒同学们要远离危险物品、树立自我保护意识,争做学法懂法知法守法的好学生。

      通过此次活动,同学们认识到了“烟卡”游戏存在的安全隐患,增强了同学们对不良游戏的防范意识。今后,__学校将加大对“烟卡”游戏的严格监督管理,为学生的健康成长保驾护航!

      篇三:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期,校园中一种名为“烟卡”的不良游戏在学生中流行。烟卡游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,做到坚决远离烟制品,__月__日,__镇__完小开展了“远离烟卡,告别不良游戏”主题教育活动。

      各中队围绕主题召开队会课,针对烟卡能否存在于校园和玩烟卡的隐患两个问题,积极向队员们宣讲烟草危害,做好防止队员们沉迷“拍烟卡”游戏的宣传教育。

      接着队员代表围绕主题进行发言呼吁队员们要自觉做到不收集、不购买、不攀比、不玩耍。队员们热情交流,积极参与,将自己的所思所想说出来,写出来,画出来。

      队会课后队员们进行集体宣誓,纷纷表示要远离烟卡,树立正确的价值观,选择安全合适的娱乐方式。

      本次主题教育活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。今后,我校将加强对“拍烟卡”游戏严格监督管理,引导孩子树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。

      篇四:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期,校园中一种名为“烟卡”的不良游戏在学生中流行。烟卡游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、具有不良价值导向的风险隐患。为做好学生管理及教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,20__年__月__日,第五实验小学开展了“远离不良游戏,对烟卡说不”主题教育班会活动。

      班主任老师围绕烟卡能否存在于校园和玩烟卡的隐患两个问题,积极向学生宣讲烟草危害,做好防止学生沉迷“拍烟卡”游戏的宣传教育。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的游戏方式,避免陷入烟卡沉迷。

      本次主题教育班会活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。今后,我校将加强对“拍烟卡”游戏严格监督管理,引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。

      篇五:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期,校园中一种名为“烟卡”的不良游戏在学生中流行。烟卡游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,做到坚决远离烟制品。__月__日,__市第三实验小学开展了“远离烟卡,告别不良游戏”主题教育活动。

      01、国旗下讲话

      __月__日升旗仪式上,政教处主任乔__向同学们科普了烟卡的危害。乔主任提到全校师生要深刻认识到玩烟卡的危害性,要正确认识什么是有价值、有正能量的事物,什么是对身体健康有危害的事物,养成良好的学习和生活习惯。鼓励同学们多做运动和有益的游戏。在今后的学习生活中远离烟卡游戏,远离烟制品!

      学生代表发言,呼吁同学们要自觉做到不收集、不购买、不攀比、不玩耍,增强自我保护意识和抵制诱惑能力,及时发现并制止其他同学玩“烟卡”的行为。在今后的学习生活中,做到坚决远离烟卡游戏,抵制烟制品。

      02、主题班会

      __月__日下午,班主任老师围绕烟卡能否存在于校园和玩烟卡的隐患两个问题,积极向学生宣讲烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟等知识,做好防止学生沉迷“拍烟卡”游戏的宣传教育。班会课形式多样,同学们热情交流,积极参与。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的娱乐方式,避免陷入烟卡沉迷。

      本次主题教育活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,同时存在安全隐患,容易引起变相赌博,形成不良心理和不良兴趣,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。今后,学校将加强对“拍烟卡”游戏严格监督管理,引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。

      篇六:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期,一种名为“烟卡”的新游戏在中小学校学生中流行开来,该游戏的存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为进一步净化校园环境,做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止沉迷烟卡游戏。__月__日下午,__市实验小学开展了“拒绝烟卡,快乐课间”主题队会活动。

      中队会上,辅导员老师首先向同学们科普了烟卡的危害。接着各班围绕烟卡能否存在于校园、玩烟卡的隐患等问题,集体讨论交流,引导学生充分认清“烟卡”游戏成瘾的危害,自觉做到不收集、不攀比、不玩耍,以预防他们沉迷于“拍烟卡”游戏。队会鼓励学生放弃烟卡游戏,转而参与有益于身心健康的活动,如踢毽子、跳绳、打羽毛球、唱歌、跳舞等,在探索与实践中学会“玩”的艺术,在“会玩”中提升自己的身体素质和艺术水平。

      队会课形式多样,同学们热情交流,积极参与。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的课间游戏方式,避免沉迷烟卡游戏。

      本次主题教育活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,同时存在安全隐患,容易引起变相赌博,形成不良心理和不良兴趣。

      路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。接下来学校将进一步完善校园各项安全教育措施,加强控烟宣传教育,引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯,发挥校园主阵地的作用,营造健康、和谐的教育教学环境和学习氛围,助力学生全面健康成长!

      篇七:开展抵制烟卡教育活动简报

      近期“烟卡”游戏在小学生中间广为流传,如何引导孩子正确对待“烟卡”,让学生树立正确价值观,__中心小学开展了“抵制烟卡”主题班会活动。

      班会上,班主任老师讲了烟卡的由来和危害。首先,“烟卡”本身可能带有与烟草相关的图案和信息,对于小学生来说,过早接触这类信息可能会引发他们对吸烟的好奇心和兴趣。由于小学生的认知能力和判断力尚未成熟,他们可能无法正确理解吸烟的危害性,早早吸烟对他们的身体健康产生不良影响。

      其次,“烟卡”游戏因为等级不同,价格也不同。在玩的过程中,可能带有赌博性质。在游戏中,赢家可以带走输家的“烟卡”,这种机制会引发孩子的攀比心理和不良习惯。此外,如果“烟卡”成为了孩子们之间的“赌资”,那么对他们的价值观还会产生负面影响。

      班会课形式多样,同学们热情交流,积极参与。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的娱乐方式,避免陷入烟卡沉迷。

      通过此次活动,不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,同时存在安全隐患,容易引起变相赌博,形成不良心理和不良兴趣,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。

      篇八:开展抵制烟卡教育活动简报

      为做好学生管理及未成年人教育工作,呵护学生身心健康,引导学生树立正确的价值观,防止学生沉迷烟卡游戏,做到坚决远离烟制品。__月__日,__市__学校开展“远离烟卡,告别不良游戏”主题教育活动。

      班主任老师围绕烟卡能否存在于校园和玩烟卡的隐患两个问题,积极向学生宣讲烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟等知识,做好防止学生沉迷“拍烟卡”游戏的宣传教育。班会课形式多样,同学们热情交流,积极参与。在这个过程中,同学们也逐渐认识到要树立正确的价值观,选择安全合适的娱乐方式,避免陷入烟卡沉迷。

      本次主题教育活动不仅使同学们认识到“烟卡”游戏影响身心健康发展以及学业进步,同时存在安全隐患,容易引起变相赌博,形成不良心理和不良兴趣,也能培养同学们自觉“抵制烟卡”的意识。今后,__学校将加强对“拍烟卡”游戏严格监督管理,引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。

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      为认真贯彻中央关于保持共产党员先进性教育活动的指导思想,全面把握“四个一”的总体要求,严格遵循“五个坚持”的指导原则,切实加强对全市先进性教育活动的组织领导,扎实有效地推进整个活动的深入开展,使先.........