教学设计课文名称
- 《我的鞋》教学设计教学目标继续学习复韵母,学习拼读音节,练习借助拼音读准生字的字音能在语言环境中正确认读生字个,用自己掌握的方法主动识记生字字字过目朗读课文,读准字音,做到不唱读、顿读大体了解儿歌的内容描写叫、当、后,注意笔顺规则重点和难点能在语言环境中认读笑、叫、当、后个生字会拼读音节、教学过程一复习引入出示拼音卡片师这些是整
- 沪教:《我的鞋》教学设计教学过程一复习引入出示拼音卡片师这些是整体认读音节,我们再来复习几个复韵母师我们来拼读几个带有复韵母的音节说明掌握生字的音应同学习拼音紧密结合起来拼音的学习,要经历一段相当长的滚动阶段,才能逐步形成拼读音节的能力引入课文猜谜激趣老师请小朋友们猜个谜语我有两只小小船,成双成对不分开,白天带我四处走,夜晚休息在床前
- 沪教版:《我的鞋》教学设计教学目标继续学习复韵母,学习拼读音节,练习借助拼音读准生字的字音能在语言环境中正确认读生字鞋、猫、当、后,用自己掌握的方法主动识记生字字字过目朗读课文,读准字音,做到不唱读、顿读大体了解儿歌的内容描写当、后,注意笔顺规则教学过程一复习引入出示拼音卡片师这些是整体认读音节,我们再来复习几个复韵母师我们来拼读几个带
教材理解
学习辅导
多媒体教学
课文拓展
课件下载
课外阅读