教学设计课文名称
- 《翻越大雪山》教学设计刘小红教学目标学会本课生字能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会红军战士顽强的意志、坚韧不拔的毅力以及英勇无畏的革命精神学习作者利用环境描写侧面表现人物精神面貌的方法教学准备教师搜集红军翻越大雪山的图片或影像资料学生搜集红军翻越大雪山的相关资料教学设计一、引入新课,揭示课题七律长征这首壮丽的诗篇讲述了一段
- 《翻越大雪山》教材理解 《翻越大雪山》教材简析教材简析长征一段震惊中外的历程,被誉为二十世纪人类创造的最伟大的奇迹它不仅以独特的魅力震撼了所有的炎黄子孙,而且像完美的神话,超越国界,在世界上广为传扬长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地翻越大雪山讲的就是中国工农红军翻越第一座大雪山夹金山的故事这篇课文首先