语文A版六年级上册 第二单元 古诗二首
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教学设计课文名称
《古诗二首》教学设计教学目标会认本课个生字有感情地朗读、背诵古诗,并能默写理解诗句意思,能想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌所表达的感情教学重点教学难点理解两首诗的意思,能想象诗歌所描绘的画面、意境,体会诗歌所表达的含蓄而深沉的感情朗读背诵这两首诗教学准备课件或课文图片、相关拓展资料教学时数课时教学过程第一课时一、激趣导入乐游原上清秋
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