练习6
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教学设计课文名称
教材理解
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《练习6》教学设计之一《练习6》教学设计 教学目标1. 会用音序查字法查字典并会组词。2. 认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。3. 熟记成语。4. 把句子读通顺,读流畅,具体体会判断词“是”的用法,并学习运用。5. 能写好上中下结构的字,做到既正确
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苏教版语文二年级上册练习6教学设计word
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