教学设计课文名称
- 《你像一个巨人》教学设计顾燕青教学目标、能借助拼音认读巨、坪、藏、森、婚、礼、震、弱、保、护个生字注意区分平翘舌音、前后鼻音认识部首示字旁会描写坪、保、护、弱、林、礼、朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿,能把自己的感受读出来背诵课文、理解课文意思,爱护绿化,爱护小生命教学媒体录像、幻灯片、磁带教学过程一激发兴趣,揭示课题多媒体
- 《你像一个巨人》教学设计一激发兴趣,揭示课题多媒体引入师你们知道吗在一个奇妙的世界里,一束草叶就是浓密壮观的丛林,小小的露珠比篮球都大,在这里,小小的草叶会变得巨大无比,小小的雨点就如狂风暴雨,在这里,住着一些特别的小居民这就是属于昆虫的微观世界,睁大眼睛,我们来做一次昆虫世界的探险旅行吧放录像看了片子,你想说什么我觉得对于这里的居民
- 沪教:《你像一个巨人》教学设计教学媒体录像、幻灯片、磁带教学过程一激发兴趣,揭示课题多媒体引入师你们知道吗在一个奇妙的世界里,一束草叶就是浓密壮观的丛林,小小的露珠比篮球都大,在这里,小小的草叶会变得巨大无比,小小的雨点就如狂风暴雨,在这里,住着一些特别的小居民这就是属于昆虫的微观世界,睁大眼睛,我们来做一次昆虫世界的探险旅行吧放录像看了片
- 沪教版小学语文第二册:《你像一个巨人》教案学习目标、能在阅读过程中独立认识个生字,认识部首示字旁能在老师的指导下描摹并书写汉字个能用音序查字法查个汉字、正确、流利地朗读课文,做到不加字、不漏字、不顿读,按标点停顿背诵课文、能联系生活实际,为绿化设计标语牌、懂得保护公共绿化人人有责学习过程一、激发兴趣,揭示课题、你来到大草坪上,你会看到些什么用一、两句话
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