​​今年5月30日，武汉大学宣布，“从2024级学生开始，院内专业自由选，转出学院不受限制”。此前，全国已有多所高校不同程度放宽转专业限制条件，降低学生转专业难度，包括华中科技大学、上海交通大学、吉林大学、中国科学技术大学等知名高校。

 

随着高考结束，这对即将查询分数、填报志愿的考生来说，是一个好消息。

 

报考哪所大学、什么专业，是考生和家长报志愿时考虑的重中之重。专业，不仅决定了大学4年甚至更长时间的学习方向，也直接影响未来就业。

 

被调剂了、入学后不适应、职业规划变了，都会想换专业。调查显示，大约1/3的大学生对自己专业不满意，79.0％的受访者都有过想要转专业的念头。而放宽转专业限制条件，不仅可以让没被理想专业录取的学生先上大学、再转专业，从而实现“曲线救国”，也能让“选错”专业的学生及时止损。

 

“转出低门槛，转入有条件”

 

目前我国大部分高校都允许学生转专业，实行“转出低门槛，转入有条件”的政策。转出专业不加限制或门槛低，转入专业需要进行考核，通常大一下学期或大二下学期个有一次转专业机会，容易程度根据各所高校的具体要求和转入专业的热门程度有难有易。

 

转专业的方式分为平转和降转。平转即转专业之后，保留原专业的既有成绩，平级继续学习，有的需要补课。降转则是原专业成绩作废，降级从大一开始从头学习。

 

流程并不复杂，提交申请书之后，先由本学院初步审批，符合基本条件即可参加转入学院组织的笔试和面试，成绩通过并按照学校要求办理相关手续，下一学期就可以开始新专业的学习了。

 

以往不少高校转专业的申请门槛并不低，成绩排名靠前或绩点达到标准才有资格申请转专业，不允许有挂科历史，转入专业也有人数限制。这样的门槛让部分学生一开始就被拒之门外，层层筛选下来，能顺利转专业的人凤毛麟角。有学生说出心声，“有没有可能我就是学不下去本专业，才成绩不好、挂科，才是我要转专业的原因？”

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​一份民间流传的数据统计了我国390余所高校2022-2023 学年转专业学生的情况，数据显示有26高校转专业人数占年级比例超过了10%。985高校中，中国农业大学、华东师范大学、 吉林大学、山东大学、西安交通大学转专业比例较高；211高校中，北京科技大学，河北工业大学等，转专业比例较高。

 

近年来，多所高校不同程度放宽转专业限制，降低转专业难度，实现“转专业自由”，也就是“零门槛”。

 

今年5月20日，华中科技大学宣布本科生有四次申请重新选择专业的机会，进校初就有一次机会。

 

5月30日，武汉大学宣布，“从2024级学生开始，院内专业自由选，转出学院不受限制”。据悉，2022年武汉大学有580名学生转入新的专业，成功率为62%。

 

复旦大学宣布，所有学生都有两次转专业机会。转专业接收计划大于申请学生总数，转专业申请成功率接近70%。

 

6月5日，上海交通大学宣布，学生在大一、大二、大三学年均可申请转专业，每次可选择两个志愿，不限制学积分排名，甚至不限制挂科门数。

 

同济大学持续“转出不设限，转入有条件”的原则，学生最多能拥有7次对专业作出抉择的机会。

 

专业与就业的角逐

 

大学生想要转专业的原因是什么?调查显示，60.2%的受访者表示是本专业发展前景不好，52.4%的受访者对所学专业没兴趣，38.4%的受访者是因为高考专业没选好，31.4%的受访者感觉本专业与职业规划不符。

 

武汉大学的胡杨原本就读于热门的工科，分流可以选择机械、微电子、遥感等细分专业，大二下学期结束后从工科转到了文科。谈起原因，她回答新浪新闻《在场》，本质原因是就业。爸妈和自己都希望以后有稳定的工作。同时也了解到一些985工科女毕业找工作受阻的事情，有点担忧。产生转专业的想法已经是大二下学期，如果不想留级，可供选择的专业其实已经不多，中文，恰好能修完学分。

 

华东师大的乐乐（独乐不如众乐乐学姐）和郑州某财经院校的刘同学均对新浪新闻《在场》表示，自己从一开始就决定了要转专业，因此入学之后目标很明确。

 

2018年夏天，乐乐怀揣着当老师的梦想，报考了华东师大的物理学师范生，但没想到由于减分筛选机制，前5个志愿都没有入选，而是被录取了第6志愿：工商管理。

 

入学后虽然学习工商管理课程，但想当老师的想法依然很强烈，“大一的工商管理学的基础课程，学习的内容比较宽泛，比如管理学原理，老师会拆解一些大企业管理的底层逻辑。当时觉得‘太空虚了，我得打拼20年才能用到这些东西’。”

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​因此大一下学期学校一发布转专业通知，乐乐便报了名，选择转到非热门的生物专业，很快顺利通过面试，2019年正式进入新专业学习。她觉得，“过去之后超爽，因为是降转，不需要辛苦补课，而且当新生还在适应新环境，我就已经对这个学校了如指掌，正是和他们拉开差距的好机会。”

 

如今，乐乐以保研第一名的成绩就读北京师范大学，她的计划是明年毕业之后回到长大的深圳，做一名生物老师。现在回头看，她发现工商管理专业的老同学其实都发展得不错，有的进入大企业做运营，有的从事了会计。

 

会计，也是刘昕的梦想职业。家里有从事会计的哥哥姐姐，在他们的耳濡目染下，刘同学也觉得，对于文科生来说，会计算是个不错的选择。但事与愿违，去年高考志愿录取结果出来，她被调剂到了电子商务专业。

 

要复读吗？权衡之下，刘昕也选择先入学、再转专业的“曲线救国”道路。据她观察，班里至少有20名同学提交申请，但最终只有7、8个人成功转出，成功率仅35%左右。幸好刘昕提前准备，成绩排名靠前，才顺利转到会计专业。

 

看不见的煎熬付出

 

在外人看来，转专业比别人多了一次选择和尝试的机会，要么获得了热爱的专业，要么就业前景变得更好，但心里的滋味只有他们自己知道。

 

回忆起从前在新闻专业的快乐时光，转到法学专业的粟溯内心又纠结了起来。法学，被贴上“好就业”“稳定”“体面”的标签，当初转专业时其实没抱太大期望，毕竟这是个竞争异常激烈、报录比只有4:1的专业，命运却让她成功转入。

 

时间都用来补课、失去朋友、进入一个新环境，粟溯只觉得自己精神状态越来越不好了。尤其是看到总绩点改变，新闻专业课成绩被去掉，排名下降了很多，心里更不是滋味。面对枯燥的法理学课程，她开始怀疑自己能否就这样度过剩下的三年。为了就业放弃自己喜欢的专业，究竟是对是错。

 

孤独也是很多转专业大学生的感受，熟悉的室友不能一起上课，新的班级一个人都不认识，融入新的社交圈需要耗费大量时间和精力，所有事情都要靠自己，何尝不是巨大的沉没成本。

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​工科转文科的胡杨打算考公考编进入体制内工作，但近年来同样想法的工科生不在少数，这个赛道越来越拥挤。

 

三年过去，胡杨偶尔会有后悔的念头一闪而过，“如果我留在工科，是不是也像那些同学一样已经做出了科研成果？做出了有意义的东西？是不是能从事很多薪资待遇很高的工作？”

 

“高校转专业政策进一步放宽，对人才的培养和学生的发展肯定有好处，但也应考虑到背后带来的公平问题，以及随意多次转专业是否真的有益于成长成才。”

 

如上海社会科学院副研究员、团委书记薛泽林所说，面对“转专业自由”，不能变成一种“鼓动”，让学生们产生都要去试一试的错觉。

 

在转专业这条路上，有人及时止损、有人收获颇丰，也有人狼狈离场，不管后悔与否，都要继续赶赴人生的下一个阶段。​​​​