深圳爱文学校外籍校长Ted Faunce(方泰德)在采访中表示，爱文为学生们提供的有建设性的反馈，是指当学生提出他们的想法和展示学习成果时，所能得到的具体且明晰的思路引导和优化建议。
作为一所创立于2012年，在全球拥有4个校园的学校，爱文学校的教育理念是什么？如何利用教育资源，为孩子们带去可以引导他们受益终身的教育？如何用爱文的方式，传递更有价值的教育实践？带着这些问题，中央广播电视总台国际在线记者与Ted Faunce(方泰德)展开了一场面对面的深入交流。
深圳爱文学校外籍校长Ted Faunce(方泰德)在采访中表示，爱文为学生们提供的有建设性的反馈，是指当学生提出他们的想法和展示学习成果时，所能得到的具体且明晰的思路引导和优化建议。
作为一所创立于2012年，在全球拥有4个校园的学校，爱文学校的教育理念是什么？如何利用教育资源，为孩子们带去可以引导他们受益终身的教育？如何用爱文的方式，传递更有价值的教育实践？带着这些问题，中央广播电视总台国际在线记者与Ted Faunce(方泰德)展开了一场面对面的深入交流。