文采

查字典网 2023年12月14日 03:37:10

      wén cǎiㄨㄣˊ ㄘㄞˇ

目录
1、基本解释
2、近义词
3、英文翻译
4、详细解释

基本解释

      [释义]
      (1) (名)错综华丽的色彩。
      (2) (名)华美的文采。
      (3) (名)文艺方面的才华。
      [构成]
      偏正式:文(采
      [例句]
      这幅画文采斑斓。(作主语)他的作品表现出了青年作家的文采。(作宾语)

近义词

      文华

英文翻译

      1.(华丽的色彩) rich and bright colours

详细解释

      ◎ 文采 wéncǎi
      (1) [rich and bright colours]∶错杂艳丽的色彩
      (2) [literary talent and grace]∶文辞;文艺方面的才华
      亦作“ 文彩 ”。1.指乐曲的抑扬和谐。《礼记·乐记》:“文采节奏,声之饰也。”《礼记·乐记》:“广其节奏,省其文采,以绳德厚。” 郑玄 注:“文采谓节奏合也。”文采,《说苑·修文》作“文彩”。
      (2).艳丽而错杂的色彩。《墨子·辞过》:“刻鏤文采,不知喜也。”《古诗十九首·客从远方来》:“文彩双鸳鸯,裁为合欢被。” 唐 苏鹗 《苏氏演义》卷下:“貂蝉,朝服也。貂者,取其有文采而不炳焕,外柔易而内刚劲也。”《红楼梦》第二六回:“但见一个个文彩熌灼,好看异常。”
      (3).词藻雅丽;文章华美。《韩非子·难言》:“捷敏辩给,繁於文采,则见以为史。”《梁书·文学传序》:“其在位者,则 沉约 、 江淹 、 任昉 ,并以文采,妙絶当时。” 唐 刘知几 《史通·自叙》:“然 刘 范 之重 雄 者,盖贵其文彩,若《长扬》、《羽猎》之流耳。”《京本通俗小说·菩萨蛮》:“郡王听了,大笑道:‘好诗,却少文采。’” 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“一味在那里讲究词章,讲究文采,而思想贫乏以致错误的人,不可能写出好作品。”
      (4).泛指文辞。 宋 司马光 《进<瞻彼南山诗>表》:“谨成《瞻彼南山》诗七章,随表上进,文采鄙野。”
      (5).指文学才华。《汉书·韦玄成传》:“ 玄成 为相七年,守正持重不及父 贤 ,而文采过之。” 唐 范摅 《云溪友议》卷十二:“时谓 张书记 ,文彩纵横,比之 何逊 。” 元 刘壎 《隐居通议·诗歌四》:“ 赵宗丞 崇墦 ……为人倩俊洒落,富有文采。”《二刻拍案惊奇》卷十九:“著作郎 言寄华 ,才貌出众,文彩过人。”
      (6).华美的纺织品或衣服。《管子·七臣七主》:“主好宫室,则工匠巧;主好文采,则女工靡。” 汉 晁错 《论贵粟疏》:“﹝商贾﹞男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉。”《汉书·货殖传》:“其帛絮细布千钧,文采千匹。” 颜师古 注:“文,文绘也。帛之有色者曰采。” 元 萨都剌 《夜送张子寿》诗:“风波玉露仙人掌,文彩云机织女梭。” 清 李渔 《闲情偶寄·声容·治服》:“贵人之妇,宜披文采。”

      成语(Idiom):文采(wén cǎi)

      发音(Pronunciation):wén cǎi

      基本含义(Basic Meaning):指文章或言辞的优美、华丽,形容文章或言辞的风采和才华。

      详细解释(Detailed Explanation):文采是一个形容词,用来形容文章或言辞的风格和才华。文采好的文章或言辞通常表达深刻的思想,并以优美、华丽的语言表达出来,给人以艺术的享受和感受。

      使用场景(Usage Scenarios):文采可以用来形容优秀的作品、演讲或者表达方式。它常常用于文学、演讲、辩论等领域,表示对作者或演讲者的赞赏和欣赏。

      故事起源(Story Origin):文采一词最早出现在《汉书·艺文志》中,是用来评价文学作品的。后来逐渐被用来形容文章或言辞的优美和才华。

      成语结构(Structure of the Idiom):形容词 + 名词

      例句(Example Sentences):

      1. 他的演讲真是文采斐然,让人深受启发。

      2. 这篇文章写得真是文采飞扬,充满了艺术的魅力。

      记忆技巧(Memory Techniques):可以将“文采”这个词与“文学才华”联系起来,记住它是用来形容文章或言辞的优美和才华的。

      延伸学习(Extended Learning):了解更多与文采相关的成语,如“文不加点”、“文从字顺”等,可以进一步丰富对文采的理解。

      举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

      1. 小学生:老师的讲解真是文采飞扬,让我更加喜欢语文课了。

      2. 初中生:这篇作文文采斐然,写得真是好,我要向作者学习。

      3. 高中生:他的演讲文采斐然,吸引了全场观众的注意力。

      4. 大学生:这本小说文采斐然,读起来很有趣,深入人心。

      5. 成年人:他的辩论文采斐然,说服了大家,并赢得了辩论比赛的冠军。

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