医生呼吁“把4分还给孩子”为何引热议
近日,一位妈妈在网上分享了自家孩子的数学试卷,其中一道题目,给出了一位病人的体温统计图标,提问考生:“从以上统计图中,你还能得到什么信息?”考生回答道:“这个病人快好了。”却被老师扣掉了4分。紧接着,全网医生为小学生错题“联名上书”,表示对“病人”进行了会诊,“孩子没说错,请把这4分还给他。”“请把4分还给他”看似是一句“玩笑话”,实则是对教育人性化的强烈呼吁。从数学层面来看,“这个病人快好了”并非标准答案,但从医学角度来说,“这个病人快好了”这个答案是正确的;而从开放型答案的视角来看,“这个病人快好了”的答案也是可行的。如果要找寻问题所在,主要还是题目的设置不够缜密。其实,“请把4分还给他”
来论18:06