教学设计课文名称
- 《不能忘却的圆明园》教学设计教学过程一、回顾这段时间我们一起走进了和平与发展这一单元，那么我们都读了哪些文章呢生我们精读了世界儿童和平公约相片将军与孤女阳光下的皮肤地球万岁幻灯出示师那么这些文章给你留下了怎样的感悟，你又想到了什么师在这个单元的学习中我们还做了些什么生写了一篇文章假如我是和平大使办了一页有关抗日战争的小本本为保护地球母亲写
- 冀教版六上：《不能忘却的圆明园》教学设计学校工人村小学授课教师田素霞授课班级六二授课时间、授课内容阅读链接不能忘却的圆明园课型新授活动名称视导课教学目标、教师鼓励学生介绍、交流自己搜集的圆明园相关资料，在交流中，培养学生的搜集、处理、提炼信息的能力，同时使学生对圆明园有初步的认识与了解教师引导学生初读课文获得对全文的整体感知，带领学生先关注文章第一版