注意收集有关的资料
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教学设计课文名称
《注意收集有关的资料》教学设计徐中华教学目标使学生明白学习与生活都需要收集有关的资料、收集资料的作用及怎样收集资料课时安排课时教学过程一、导语无阅读、写作文,还是进行口语交际,解决日常生活中的问题等,处处需要我们收集有关的资料那么,收集资料有什么作用怎样收集资料板书课题请同学们学习读写例话注意收集有关的资料二、自学例话,交流点拔、自由默读,思考勾
教材理解
注意收集有关的资料教材全解《注意收集有关的资料》教材理解 一、学习这则读写例话,要使学生懂得为什么要注意收集有关的资料,学习收集资料的方法,逐步养成注意收集资料的习惯二、这篇读写例话有三个自然段,第一、二自然段讲为什么要注意收集有关的资料,第三自然段主要讲收集资料的方法为什么要注意收集有关的资料例话首先以詹天佑为例,说明学习课文之前,收集一下有关资料,有助于加深对课文
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