读《班主任工作漫谈》有感 《班主任工作漫谈》读后感范文精选

读《班主任工作漫谈... 2024年05月09日 10:49:38

      读《班主任工作漫谈》有感 《班主任工作漫谈》读后感范文精选

      时间:2024-05-09 10:49:38     小编:HLL2

      班级像一个小社会,社会上有什么,一个班级便可能有什么。学生走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应大社会的能力。培养适应社会的人才,应从小抓起,而培养学生能力更会落到班主任的肩上。以下是小编为大家整理的关于读《班主任工作漫谈》有感范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

      读《班主任工作漫谈》有感 1

      魏书生,为书而生。作为一个教书的人,不爱书是难以想象的,不读书是不可思议的,不作书则是缺少了提升自己的宝贵机会,魏书生不但做了,而且做得很好,他当之无愧地成了我们教师的楷模。因此,特地去看了他的《班主任工作漫谈》,粗浅地来谈谈我在读这本书时的一些感受。

      教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生是个平凡的人,但有着不平凡的境遇,干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好,首先取决于他崇高的精神境界。

      在有一章里,魏书生讲了很多班主任的个人修养问题,也偶尔涉及了我所感兴趣的关于如何对待学生的问题,我想作为一个班主任是有别与普通任教老师的,他对学生的影响不光是在课堂上,而是融合在日常教学以外的点点滴滴,班主任对人对事的态度直接影响着学生观点和习惯的形成,因此班主任的个人修养也非常重要。

      魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。而在《多互助》一文中,魏书生讲了一个让我很受启发的比喻。他说:“教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,而医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的,同样教师的教育水平也是在把难教的学生教好的过程中提高的。”这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。联想到以前开会时总听到学校里的教师在抱怨现在的学生“素质差,没法教”的话,而自己虽没有明确地让这种观念支配自己,但在心中还是隐隐地为自己找到了借口。

      魏书生书中还有这么一段话:“管理是班集体的骨架,班级是个小集体,管理工作尤为重要,有良好的管理,事情就有头绪,集体就像一架机器健康而有序地运转。作为班主任,要根据班级的实际情况,健全一套自己的班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。”这一段话时时提醒我作为一名小学教师要科学制班,给班上的每一位孩子一个健康成长氛围,养成良好习惯,培养自信心。

      一、健全评价机制,实施科学管理

      没有规则就很难进步,良好的规则可以促进发展,达到事半功倍的效果。学期初,每个学生出谋划策,制定班规,把学习、纪律、卫生等量化为可操作的加分和扣分,张贴于墙,让学生时常将自己的言行举止与班规对照,反省自己。

      二、无为而治,培养学生的能力

      教学中,学生是主体、主角,要使学生主动发挥内在的潜力,就要努力做到无为而治,培养好用好班干部,大胆放权,做他们的顾问、导演。遇到他们工作上的失误,多找班主任自己的原因,充分信任、理解、支持,让班委各显神通,出谋划策。他们管理班级的`能力渐渐提高,积极性也充分调动。每次的活动也是每一位同学展示自我,培养能力的舞台。从主持到内容的编排,每天可分配专人负责,大家参与,并形成制度。

      三、角色体验,帮助特殊学生

      特殊学生对班级的影响力显而易见。一类是顽皮捣蛋的,还有一类是内向悲观的。

      人之初性本善,捣蛋的学生往往智力水平良好,只是自制力相对较弱。这时我们首先要善于发现他的长处,让他知道自己也是同样优秀,老师和同学会发自内心的帮助他,为大家一起创造健康向上的集体。不及时完成作业就让他当组长收作业,纪律不好让他当列队管理员,纪律监督员。上课不守纪律就让他当一回小老师,让他体会下面的学生不守纪律给自己这个小老师和同学造成的影响。

      我们往往重视调皮学生,而忽视内心封闭、自卑悲观的学生。对这类学生我们要善于发挥他们的长处,给他们展示自我的机会,把赞美声送给他们,让每一位孩子心理健康成长。

      虽然我们低年级的班主任工作和中、高年级班主任工作有着很大的区别,但正如我们常说的“教育是相通的”,魏书生的班主任工作之所以干得如此出色,就因为他善于思考、尝试和总结。同样的工作,却能做出不同的业绩,这就是把教育当作“事业”和“职业”的区别,也是教育工作的魅力所在!我想,读了它之后,已经有教学经验的老师会取得更优秀的成绩,而像我一样的年轻教师将会有更大进步!

      读《班主任工作漫谈》有感 2

      班主任是干什么的?班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业。这一职业是神圣的,我们应该以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天晴月朗,以无愧于自己的学生,让学生又无愧于生命中这段历史。

      学生在学校的时间很长,一整天中和老师同学待在一起的时间比父母都要长。从这点来说,班级就是他们的家,是一个成员众多的大家庭,同学们如兄弟姐妹;班级又是一个小社会,由它踏上大社会;班级是一座长长的桥,使人们跨向理想彼岸。

      魏书生老师是全国优秀班主任,他的《班主任工作漫谈》给我提供了教育管理学生的宝贵经验。这本书寓大道理于小故事中,言辞恳切,以大量生动感人的做人、育人实例蕴含深刻的哲理,闪耀智慧的光芒。

      感触最深的是他的科学、民主的管理班级的方法。

      他说:班级工作应最大限度地依靠民主管理和制度管理,少一些人治,少一些无效劳动。但民主决不意味着无政府,更不意味着可以为所欲为。而意味着人们更严格地按照科学的法律、制度去工作、学习和生活。

      作为班主任,魏书生尊重学生的平等人格,关心学生,信任学生,理解学生,原谅学生的弱点和缺点,从不训斥,也从不挖苦,总是那么笑容可掬地商量商量,再商量商量。在这样民主与和睦的氛围中,师生共同得到了解脱。他从不以老师的威严来压人,强迫学生应该怎样做,他奉行“己所不欲,勿施于人”的人生信条,他认为应该把自己当成自己的'第一个学生,你教别人做什么,你先问问自己愿不愿意这样做;你向学生说什么,先想想自己愿不愿意听。这使他具有哲人那样能够包容一切的气度和胸怀。

      在他的班级中,人人肩上都挑有责任,每个人都有活干,都参与班级管理,为班级服务,充分发挥了民主,发挥每个人的力量和激情。这也充分体现了对每个学生的尊重与信任。

      班上通过选举产生常务班长,老师不在时代替老师行使职权。学生选干部、对学生的处罚、班级内部事务都由民主投票,尊重大家的意见,把学生真正看成了班级的主人。班规班法也是大家讨论共同通过。

      班级采用承包制,有学习组长、卫生组长、文艺组长等等,各尽其才,各司其职,真正做到了“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。其精心、周到、严密的程度令人惊叹!他把学生看成自己的助手,在他的班级里有多少名学生,就有多少名副班主任。每个学生都是助手而不是对手,从而有力地调动了学生的积极性和主动性。在这种情况下学生干起活来,目标明确,自然效率就高,所以大扫除15分钟结束,两分钟收好学费,一分钟内全班调动完座位,这些不训练很难达到一个班级要进步,有好的班风、学风,离不开一群有能力的班委成员。他的学生干部很有威信,责任心强,工作细致,老师不在时,也能把班级管理得井井有条,还能组织学生上语文课,这尤其显现出了魏老师在学生培养尤其是班干部培养的功力。他能放开手脚,知人善任,抓好班委,以点带面,整个集体就会在这些“领头羊”的带领下大踏步前进。

      他们不仅是老师的得力助手,简直就是“小老师”,甚至比有的控制不住课堂的老师还要高。相比之下,觉得自己差距真是太远了。我要出去开教研会,就一上午的时间,心里老是放不下。担心班上的捣蛋鬼又会干出什么事来?老迟到的今天上学了没有?卫生值日的是不是又偷懒不好好干呢?尽管提前跟班长嘱咐了一遍又一遍,也还是不放心。这样的学生不能自治,遇到问题只会束手无策,大眼瞪小眼。今后,我要向魏老师学习,培养学生的自治能力,学生自己管自己。

      读《班主任工作漫谈》有感 3

      近段时间,我认真读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,感慨万千,它就像一盏指路明灯指引着我前进的方向。

      感受最深的是魏老师所说的民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话:“凡是学生能干的.事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。依靠学生,而不是仅仅依靠班主任本人,把学生当助手,而不是当对手,学生才是一个班级真正的主人。

      在魏书生的《班主任工作漫谈》中,我知道了班主任和学生是朋友的关系,不是敌对的关系。正如魏书生所言“天天把学生看作天使,你就生活在天堂里;天天把学生看成魔鬼,你就生活在地狱里”。

      作为一名班主任,在班级管理工作中要经常和学生交流,把握每个学生的思想、学习、生活的动态。了解学生学习情况及存在的问题,这样可以及时地加以指导,修正和跟踪管理班级。班级管理要制度化。班主任既能管得住,又能放得开;做到严中有宽,宽中有爱;做到多民主少强制,多激励少批评,多引导少说教,多用情少用气。抓放结合,同时还要注意“度”的问题。

      总得来说,要当好一名合格优秀的班主任并不容易。要做到多改变自己,多学习,笑对人生。做到这些,才能以身作则,才能做学生喜欢的老师。

      读《班主任工作漫谈》有感 4

      如今,教师处于素质教育改革的大潮中,工作压力越来越大,而学生呢,“独生子女”、“留守儿童”的教育问题也向教师发出挑战,总之,教师肩上的担子越来越沉重。

      面对这些难题怎么办呢?我们在无奈中流露出不满。“教师”,这个曾被人们奉为“太阳底下最光辉的职业”也正在受着世俗的冲击。魏书生老师告诫我们:“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。”真是一语惊醒梦中人。埋怨是没有用的,主观努力才是关键。像魏老师,曾兼带两个班的语文课、班主任,还要经常外出开会、作报告,但班内学生成绩稳定,班级管理井井有条。究其原因,是其具有一颗对事业执着的爱心,以及自己独具一格的班级管理经验。

      魏书生老师还告诉我们:“许多事情是没有选择的,但你可以选择态度。”是的,人们不是已经总结出“态度决定高度”吗?只有我们用“捧着一颗心来,不带半根草去”的执着去追求教育的至真、至善、至美的境界,我们才会自豪:我骄傲,我是一名光荣的人民教师。

      魏书生班主任工作经验的全部内涵可以用四个字来概括:民主、科学。依靠这两件法宝,在他的班中,形成了一种互助、互动模式,全员参与,相互制衡,人人既是管理者,同时又是被管理者,管理因时而动,权力彼此制约。而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。这样做,培养了所有学生的集体主义精神,增强了班集体的吸引力。

      在班级管理中,我开始学着关注每位学生的主人翁意识。魏书生老师说:“坚信每位学生心灵深处都有你的助手,你也是每位学生助手。”以前,在班级管理上我采取的是“孤军作战”,只挑二、三个工作能力强、有责任心的孩子协助管理班级,光一个班长就连任两个学期,因为我总觉得交给别人不放心。长久下来,其它学生失去了锻炼及施展的机会,偶尔有同学在日记中诉说想当班长的心思,我也没在意,只是当众念念,鼓励其他学生学着管理班级,却没放手施之行动。时间长了,几个班干部觉得累,其他孩子也因为在相互熟悉中摸着了班干部的`脾性,变得不太服管了。我开始反思,学生的主人翁意识未被激发,要求他们做事不是商量而是强迫式,怎么行得通?我尝试实行班级事事有人管、人人参与管的班级合力。现在,大家在学习、纪律等方面已经逐步自律了。班级管理正朝着健康、有序的方向发展。小学阶段,好习惯的养成将使学生一生受益。作为班主任,要学会扮演好自己的角色,放飞雏鹰吧,让他们自在飞翔。

      读魏书生老师的《班主任工作漫谈》,使我受益无穷。在今后的教育教学及班级管理中,我要不断借鉴学习一些先进经验,在实践中勤于摸索、总结,以形成自己的一套形之有效的方法,更好地服务“教师”这个光荣的职业!

      读《班主任工作漫谈》有感 5

      在魏书生老师《班主任工作漫谈》的开篇自序中第一段文字:我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。这段文字正合我的心意,对魏书生老师早已听闻已久,对于他科学、民主的管班方式通过读书,能模仿一二,再次品读这本经典之作,融会贯通后,在实战中更成为了利器,让我在班主任工作中如鱼得水,因为读书,能让人成为一个有温度、懂生活、会思考的人,让我也成为了一名智慧而快乐的班主任。

      一种态度,让班主任工作智慧阳光。书中说选择积极角色进入生活,容易使人成为一个成功者。日常生活中,我们无时不刻不面对各种角色的选择,面对同一件事,我们可以扮演多种角色,没有必要非要把自己装扮成“严师”,总想着用高调的声音,严厉的面孔,无表情的判断来处理孩子的事情。新型的师生关系就是朋友间的谈话,就是我虽然个子高,但我可以蹲下来和你说,和你一起游戏,一起谈心,一起探讨一道习题,当我们把孩子都看成天使,我们的生活自然生活在天堂里,既然态度能改变我们的工作心情,进而增进工作效率,我们何乐而不为呢?我给自己起的QQ签名就是微尘也快乐,我始终相信,只要我们热爱生活,在大千世界里,每个小人物都能有自己的快乐,事实上教育这份充满童真的事业里,乐趣何其多,我们经常说累并快乐着!这总好过于累并痛苦着吧,一念之差,我们能选择自己的生活,还如同魏书生老师说的,多改变自己,少埋怨环境,多抢挑重担,少推卸责任。爱笑的人运气都不会差,所以我们要微笑面对这份工作。

      一种方法,让班主任工作积极向上。魏书生老师让学生坚持写日记,他认为是道德长跑,我个人非常推崇记日记这种习惯,所以也会倡议我的学生们去写,写日记的过程是教人求真的过程,教人向善爱美的过程,起初我没有在意通过几段文字能改变一种班风,本以为能让孩子们积累作文的素材,可在实践过程中,我发现了它的力量,我们班级的学生要写班级日记,开篇由我来写,每位同学一篇按着学号每天记录,第二天分享给全班学生,起初大家对于新换的老师过于严格而不适应,总要说老师太严格了,某些同学又挨训了,接连几篇都是这样的内容,后来我就教他们要换位思考,老师为什么要严格你们的书写,为什么对你们的作业容不得半点错误?大家发言后,找到问题的症结,是因为自己做的不够好,书写粗心的毛病的确该改,老师正在帮助我们培养好的习惯,后来的日记中就是给有毛病的同学提建议,希望看到他认真的一面,再后来我告诉他们要有一双发现的眼睛,去发现同学的美好,去观察生活中的美好,到最后我们的日记中既有诙谐幽默的班级故事,还有励志的同学事迹,在小考前还有集体倒计时的彼此鼓励。分享这样一段话,孩子们自己在日记中编的儿歌:我们这一班,就是这么拽,可打可闹可神气,还那么可爱,后宫家里68.个个才艺顶呱呱,电视台被采访,研学北京一起闯,儿童节少代会,听党话跟党走,进部队去联欢,解放军叔叔来称赞,省级优秀班集体,名副其实靠我们自己!”一个厚厚的笔记本记下的是孩子们童年美好的回忆,更有成长中的乐趣,真正实现了道德长跑的意义,让人心灵健康开阔,让人求真、向善、爱美。

      学生我们需要去引导,而我们自己的工作也需要记录,有时我们回顾一个学期自己做了什么?仿佛每天都一样,事实上是不一样的,你每天发生的故事都记录着,就会发现不一样的美好。这个学期中,我自己每一周,每一天的工作都详细记录,一个学期下来,我发现琐碎中有故事,忙碌中有成就。有时的.一句话都能再次引起共鸣,从而让我觉得生活是积极向上的。

      一种生活,让班主任工作创意幸福。魏书生老师倡导集体生活的特色化,他们开展了游戏课、我们就开展了心理体验课;他们进行河面上的接力赛,我们就进行小组团队的跳绳比赛;他们跑进快乐的天地,我们走进乡镇小学开展手拉手活动;他们去寻找春天的足迹,我们去参加各种研学活动。他每年对班级新年联欢会的关注程度,远远超过对中央电视台的春节联欢晚会。他认为由同学们自编、自导、自演,这是大家在自娱自乐,更是一个自尊、自强、自新的过程。我对新年联欢活动也情有独钟,自己成长过程中的联欢会都会历历在目,小学六年级时,大家买了花生和瓜子,围坐在炉子旁边,唱歌,讲故事,那是何等的快乐!初中时,我们有学业的任务,但青春的热情不减,我们也会自己组合唱出心中的歌!我们的孩子们更需要这种有仪式感的生活,也需要这样的舞台,所以我愿意去给他们搭建,20xx年12月24日我们班级走进八二部队的联欢活动让我大开眼界,课堂中沉闷的孩子苏醒了,他们可以自由摆动舞步;平时关注兴趣爱好的同学成为了焦点,钢琴、古筝、舞蹈、架子鼓等等;有想法的孩子自编短剧,让大家开怀一笑,舞台上他们就是一颗颗明星。集体化的生活,让孩子们懂得了包容、合作、团结,进而就像一个大家庭一样,每个人都能为此而收获幸福。

      读《班主任工作漫谈》有感 6

      这个假期,我再次拜读《魏书生班主任工作漫谈》一书,把我引领一个“处处都是发现,处处都是人生感悟”的美妙境界。在魏老师的世界里,教育是享受,更绝妙的是书里面有许多实用的班主任工作方法,值得我去学习借鉴。

      班级像一个小社会,社会上有什么,一个班级便可能有什么。学生走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应大社会的能力。培养适应社会的人才,应从小抓起,而培养学生能力更会落到班主任的肩上。

      此书所写“我像个埋头种地的农民,我喜欢在自己班级的田地里耕作,但又不能不到别的地里去干活,这自然挤占了我本来可以用于班级管理的时间。”,我有同感。班主任工作千头万绪,加上自己的所从事各项教学工作,比较繁重。有的时候对于班级管理会力不从心,所以书中魏老师对如何做好班主任工作提出了很好的建议,令人耳目一新。这也是我读这本书百读不厌的原因。“科学”、“民主”是魏老师管理班级的两大法宝。例如:“一料瓜子壳1000字说明书”,写说明书成为他的民主科学管理班级的一大特色。我的'班级学生人数较多,卫生成了头等大事,学校没有垃圾池,要求学生不许扔垃圾。教室就变成里一个垃圾场。我想各种办法,收效甚微。我觉得魏老师的做法很值得学习。实际上,魏书生在科学管理班级方面的理念凸现他关注学生未来发展的意识。正如他讲的:“干部不觉得自己总是处于管理者的位置,同学们也不认为自己总是处于被管理者的位置。管理者和被管理者,经常有转换的机会,这也是现代社会的一个特点。学生从小多次受这样的角色转换,长大后,便容易适应社会。”事实上,魏书生在班级管理机构设置上,从选好常务班长、值周班长、值日班长,都反映了他一直实践科学管理的理念。我想这也正是他比别人伟大的地方。

      班主任需要给学生更多的关注,阳光般的呵护。我班学生徐志平,课堂上爱做小动作,经常喜欢交头接耳,作业马马虎虎,要么不完成作业,成绩很不理想。任课老师经常向我反映,“治”不了他。我想给他“治病”必须找“病根”,才能对症下药。于是我通过多方了解,才知道他从小失去父亲,母为生活常在为打工,经常处于无人照管的状态。在生活和学习比较懒散、怠慢。有了这些了解,我就多次找他谈心,给他精神鼓励,让他找到学习的目标,生活的信心;生活上给他无微不至的帮助,中午不回家,经常有同学和老师给他打饭,有家的温暖;我还特别利用课间、午间时间,安排学习帮助小组,轮流给他辅导。放学后我抽出半小时给他辅导家庭作业,他的成绩在大家和自己的努力下越来越好。学期结束,他居然取得了优异的成绩。拿到奖状时,他的眼神流露着高兴、激动、感激,还有一份难得的自信。我们用阳光般的呵护,使他真正体会到了大家庭的温暖。再者,通过与家长的及时联系,让老师与家长一起,帮助学生构建一个充满自信的学习氛围。

      在班级管理中,作为班主任的我们只有“细”无止境地努力,让“阳光”照耀到每一个“角落”,让我们的学生思想品质向我们预期的方向发展,成为社会的栋梁之才。

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      班主任漫谈读书心得体会感想

      发布时间:2024-03-22

      《班主任工作漫谈》一书,正如魏书生老师在自序中所说的那样,像同读者谈心似的,平时怎么想了,怎么说了,怎么做了,也就怎么写出来了。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的班主任漫谈读书心得体会感想,欢迎大家阅读。班主任漫谈读书心得体会感想篇1假期读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,从这本书中,不仅获取了当班主任的宝贵经验,还领会了做人的准则,感觉它像一盏指路明灯,引领着我们走进神圣的教育殿堂,在这里,.........

      最新魏书生班主任工作漫谈读书心得 班主任工作漫谈读书心得(优质12篇)

      发布时间:2023-10-11

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下......

      最新魏书生班主任工作漫谈读后感800字(4篇)

      发布时间:2023-01-16

      当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面我就......

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感(优质13篇)

      发布时间:2023-11-24

      当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感......

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感1000字(4篇)

      发布时间:2023-08-07

      读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看......

      最新魏书生班主任工作漫谈读后感(汇总8篇)

      发布时间:2023-11-23

      当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带......

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感(大全19篇)

      发布时间:2023-11-22

      很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优......

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感(大全13篇)

      发布时间:2023-11-24

      当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩......

      《班主任工作漫谈》读书心得体会

      发布时间:2023-08-07

      《班主任工作漫谈》读书心得体会当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读书心得了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《班主任工作漫谈》读书心得体会,欢迎大家分享。《班主任工作漫谈》读书心得体会1早在师院读书的时候,我们教育学老师就给我们介绍了这样一本书,在它的封面上写下了这样的一段话:“我力图创造出一种融哲学的理趣、散文的韵致和宗教的情怀于一体的表述风格。.........

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感(通用11篇)

      发布时间:2023-11-22

      很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面......

      最新魏书生班主任工作漫谈读后感(汇总10篇)

      发布时间:2023-11-22

      当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对......

      最新魏书生班主任工作漫谈读后感(通用14篇)

      发布时间:2023-11-23

      读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧魏书生班......

      2023年魏书生班主任工作漫谈读后感(模板13篇)

      发布时间:2023-11-23

      当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理......

      班主任工作漫谈心得

      发布时间:2022-11-14

      《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法,班主任们需要认真阅读。下面是查字典范文网带来的班主任工作漫谈心得,欢迎查看。班主任工作漫谈心得篇1当班主任,总有一种累的感觉。班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;班级经费,要收取保管;学生做操,要到场;学生纠纷,要调解;学生成绩下降,又心急如焚总之,事必躬亲,忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是风平浪静,也是井然.........

      2023年《班主任工作漫谈》读书心得感悟(7篇)

      发布时间:2023-03-03

      从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得感悟如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文......

      班主任漫谈读书心得体会范文

      发布时间:2023-02-03

      假期读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,从这本书中,不仅获取了当班主任的宝贵经验,还领会了做人的准则,感觉它像一盏指路明灯,引领着我们走进神圣的教育殿堂,在这里,教育成了一种艺术,教育成了一种享受。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的班主任漫谈读书心得体会范文,欢迎大家阅读。班主任漫谈读书心得体会范文篇1当班主任,总有一种累的感觉。班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;班级经费,要收取保管;学生做.........

      班主任工作总结 班主任工作漫谈读书心得优质

      发布时间:2023-08-09

      总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......

      读《魏书生谈班主任工作》有感范文

      发布时间:2023-03-14

      记得苏霍姆林斯基说过一句话:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。这位教育大师的话,让我认识到了阅读对于教育的无穷力量。于是,我和书的关系越来越亲密,阅读逐渐成为我工作生活的一部分。同时,我也在阅读的过程中越来越理解教育。去年,偶然间在校图书馆借阅的一本书——《魏书生谈班主任工作》,令我对班主任工作有了更深刻的认识。很多在教育学生时遇到的问题和疑惑也在阅读这本书的过程中迎刃而解、豁然开朗。.........

      2023年班主任工作漫谈读书心得(精选11篇)

      发布时间:2023-10-05

      范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......

      读《魏书生班主任工作漫谈》心得体会范文

      发布时间:2023-03-01

      本学期班主任研究室安排了读书活动,给我们提供了读书的好机会,我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获。我更加深刻体会到:良好的师生感情是决定班主任工作的关键。工作十几年,我一直担任班主任工作,经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学.........

      关于读班主任工作漫谈的心得体会范文

      发布时间:2023-01-05

      利用假期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,读完这本书后,对于像我这样经验颇少的班主任来说,就像一盏指路明灯,对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法,真正体会到要管理好班级,方法科学有多么重要。他和我们一样都是一位平凡的教师,令我印象最深的是他的语言是那么的质朴充满风趣。在生活中我们经常遇到的小事,让他看重了,利用了,研究了,解决了;正是这看似微不足道的事情,使他.........

      魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记

      发布时间:2023-08-11

      魏书生《班主任工作漫谈》读书笔记 魏书生老师的《班主任工作漫谈》是他对其班主任工作的详细描述与论证,是一本充满智慧与方法,值得拜读的好书。 魏老师从班主任自身的修养、学生培养目标、班级.........

      班主任工作漫谈——做一个阳光班主任

      发布时间:2023-03-27

      作者:周廷森 这里有两句话和老师们分享:做人做到人人喜欢你,做事做到事事需要你;先做自己应该做的事,再坐自己想做的事(贵阳兴农中学校园建筑上的警示语录)。看到这两句话,我的心中泛起了作为班.........

      班主任漫谈读书心得体会

      发布时间:2023-02-19

      班主任是关键一个班级要有一个良好的学习氛围,必须制定一个大家需要共同遵守的规则,从而使大家能够形成一股较强的凝聚力,努力学习,为个人班级争光。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的班主任漫谈读书心得体会,欢迎大家阅读。班主任漫谈读书心得体会篇1班主任是近现代学校教育中一种工作岗位的称谓,是班级授课制形成后产生和设置的一个责任岗位。那么班主任管理班级时,他们在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学.........

      班主任工作漫谈读书心得800字(五篇)

      发布时间:2023-03-20

      人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范......

      班主任工作漫谈读书心得(汇总9篇)

      发布时间:2023-10-11

      人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家......

      班主任工作漫谈读书心得(模板9篇)

      发布时间:2023-09-19

      范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一......

      《班主任谈话技巧》读后感范文

      发布时间:2023-05-14

      《班主任谈话技巧》读后感范文读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《班主任谈话技巧》读后感范文,希望对大家有所帮助。教育本是一门艺术学,时而复杂,时而简单,时而苦闷,时而欣慰……在工作的历程中,总有些事情会让你留下美好的记忆,也总有些事情会让你遗憾而久久无法释怀。同样的问题,面对不同的学生,就必须研.........

      2023年班主任工作漫谈魏书生读书心得 魏书生班主任工作漫谈心得体会(优秀14篇)

      发布时间:2023-10-14

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面......

      《班主任工作漫谈》读书笔记摘抄(十二篇)

      发布时间:2024-03-23

      无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,......

      2023年班主任工作读书心得 班主任工作漫谈读书心得(通用12篇)

      发布时间:2023-12-20

      在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......

      2023年班主任工作总结 班主任工作漫谈读书心得3篇(优秀)

      发布时间:2023-05-25

      总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......

      班主任漫谈读书心得体会总结

      发布时间:2022-11-06

      《班主任工作漫谈》一书,只有我们用捧着一颗心来,不带半根草去的执着去追求教育的至真、至善、至美的境界,我们才会自豪:我骄傲,我是一名光荣的人民教师。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的班主任漫谈读书心得体会总结,欢迎大家阅读。班主任漫谈读书心得体会总结篇1人生,是一条路,也是一个舞台。它只能一个人走,却要完成多种身份的塑造。三尺讲台、一方教室,是一片小天地,而要在小天地中打开广阔的天空,却需要相.........

      班主任漫谈读书体会(大全8篇)

      发布时间:2024-01-09

      范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优......

      班主任工作漫谈读书心得体会(实用9篇)

      发布时间:2023-10-05

      我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚......

      班主任工作漫谈读书心得体会(汇总12篇)

      发布时间:2023-10-11

      心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。......

      班主任工作漫谈读书心得体会500字(3篇)

      发布时间:2023-08-08

      体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学......

      最新最新班主任工作漫谈读书心得(六篇)

      发布时间:2023-03-08

      范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......

      班主任工作漫谈读书心得800字6篇(优质)

      发布时间:2023-08-04

      无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范......

      最新班主任工作漫谈读书心得(汇总12篇)

      发布时间:2024-01-10

      人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......

      班主任工作漫谈心得点评(5篇)

      发布时间:2023-08-05

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些......

      2023年班主任工作漫谈摘抄(十五篇)

      发布时间:2023-06-24

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理......

      2023年魏书生班主任工作漫谈语录21篇(精选)

      发布时间:2023-08-20

      在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。魏书生班主任工作漫......

      班主任工作漫谈心得体会总结(五篇)

      发布时间:2023-03-30

      学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就......

      最新班主任工作漫谈心得标题(21篇)

      发布时间:2023-08-05

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家......

      最新中职班主任工作漫谈记录优质

      发布时间:2023-04-22

      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......

      2023年班主任读书心得体会 班主任漫谈第一章读书心得(6篇)

      发布时间:2023-08-06

      从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮......

      小学班主任工作漫谈:让工作境界在艺术美感中升华

      发布时间:2022-09-17

      各位领导、老师们: 大家好! 根据学校安排,下面我向大家汇报一下自己在班主任工作方面的一些感悟和做法,敬请各位领导和老师批评指正。 众所周知,班主任是一项繁琐细致、艰辛劳累的特殊工作,如何在无穷.........

      2023年班主任漫谈读书心得体会(大全9篇)

      发布时间:2023-10-28

      心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。班主任漫谈读书心......

      最新班主任漫谈读书心得体会(大全13篇)

      发布时间:2023-10-28

      当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希......

      班主任工作漫谈心得体会500字(实用六篇)

      发布时间:2023-06-22

      当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供......

      2022年班主任工作漫谈第三章心得体会(八篇)

      发布时间:2023-01-11

      心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大......

      最新班主任工作漫谈第四章心得体会(5篇)

      发布时间:2023-05-11

      心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一......

      班主任感悟小谈

      发布时间:2023-02-01

      班队干部扮演的是小老师的角色,培养他们要做好“扶”与“放”,就是首先要教会他们工作方法,然后放权,树立干部的威信,让全体学生都知道“干部说的话就是老师说的话”,让他们能管、敢管......

      谈谈班主任工作的两点体会-班主任工作计划

      发布时间:2023-01-29

      自从xx年大学毕业到大桥中学任教已近十年了,其间担任班主任工作八年。因为我毕业于非师范院校,所以很多从事班主任工作的方法都是从在座的很多老班主任那里学来的,谈不上经验。在此我谈谈班主任工作的两点体会,但愿对刚走上岗位的班主任有所帮助。1、作为班主任每天要做好的一件事情是班级的常规管理,在这一点上我的体会是要“严”字当头。这里的“严”并不是指对学生的严厉,而是在管理制度上的严格要求。一个班级在班主任.........

      班主任论文:浅谈小学班主任工作

      发布时间:2023-08-07

      班主任论文:浅谈小学班主任工作 学校的教育工作是以班级的教育教学工作为基础而进行的。班主任是班级的直接管理者,是一个班集体的教育者、组织者和领导者。新一轮课程改革的实施,使教育的各个领域都发.........

      有关于《班主任兵法》的读后感范文(精选3篇)

      发布时间:2022-11-04

      有关于《班主任兵法》的读后感范文(精选3篇)当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的有关于《班主任兵法》的读后感范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《班主任兵法》的读后感1《班主任兵法》这本书主要以事例的形式,巧妙地把中国古代或近代兵法融入到班级管理实践中,这本书的每一个标题,都有强烈的吸引眼球的功能:倒.........

      谈谈班主任的职业幸福感

      发布时间:2024-03-24

      谈谈班主任的职业幸福感 这个世界,愿意做班主任的老师估计少之又少,拿着半只鞋子都买不起的少少津贴,干着一个月穿坏一双鞋的事。 提到鞋子,怨念油然而生。学校的操场满布石砾,下雨时节还有青.........

      2022年班主任工作漫谈第三章心得体会总结(五篇)

      发布时间:2023-07-02

      我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲......

      班主任论文:谈班主任工作的公平问题

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      班主任论文:谈班主任工作的公平问题 班是学校教学工作和学生集体的基层组织,班主任的教学管理工作对学校的发展和学生健康成长有着非常重要的作用。班主任担负着对学生全面的教育工作,和学生接触最多,.........

      班主任论文:浅谈小学班主任德育工作

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      班主任论文:浅谈小学班主任德育工作 小学作为我们第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起重要作用无可厚非,作为一名小学教师,我们在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作,对学生进.........

      班主任论文:浅谈如何做好班主任工作

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      班主任论文:浅谈如何做好班主任工作 学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。 一、练好内功。 俗.........

      班主任工作论文:谈班主任的角色定位

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      班主任工作论文:谈班主任的角色定位 王老师是某校数学教研组长,曾荣获市级优秀教师、市级教学能手,是该校的名牌班主任。这次期中考试,让王老师很难堪:她任职的班总分成绩在全年级列下游。她分析后发.........

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      发布时间:2024-03-24

      谈谈做班主任 曾令麟 有人说班主任是孵蛋的母鸡,孵抱出的是步履蹒跚的丑小鸭,长大却是风景亮丽的白天鹅;它是翩然而至的杨柳风,面对的是冰封雪飘的严冬,送走的是红紫烂漫的世界。但我们的.........

      《破解班主任难题》读后感范文(精选3篇)

      发布时间:2022-10-22

      《破解班主任难题》读后感范文(精选3篇)当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的《破解班主任难题》读后感范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《破解班主任难题》读后感1最近我读了《破解班主任难题》这本书,受益非浅,感触很深,它用最贴切的例子阐释了班主任的使命,班主任的事业,同时,本书立足于教育实践、解决教学实际问.........

      谈谈班主任工作的两点体会

      发布时间:2022-12-28

      自从大学毕业到大桥中学任教已近十年了,其间担任班主任工作八年。因为我毕业于非师范院校,所以很多从事班主任工作的方法都是从在座的很多老班主任那里学来的,谈不上经验。在此我谈谈班主任工作的两点体会,但愿对刚走上岗位的班主任有所帮助。1、作为班主任每天要做好的一件事情是班级的常规管理,在这一点上我的体会是要“严”字当头。这里的“严”并不是指对学生的严厉,而是在管理制度上的严格要求。一个班级在班主任的严格.........

      班主任谈心活动工作总结范文

      发布时间:2023-01-19

      为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些疙瘩。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下:一、我对谈心对象的分类在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生.........

      班主任工作论文:班主任的谈话技巧初探

      发布时间:2022-11-12

      班主任工作论文:班主任的谈话技巧初探 班主任的谈话技巧是一门艺术,作为新世纪的班主任,不能用所谓的高标准、严要求压制学生,扼杀学生的创新思维和想象力,培养出一批思想僵化,因循守旧的人才,一个.........