听力：
S1是一个男人打电话为孩子办ChildrensParty，要求填写价钱、Party的食物、地点以及safetyregulation。答案有VegetableBurger, sportshall等等。
S2是选课场景，课程是传媒MediaStudy。S3是的Orientation场景，一位女老师跟新生介绍课程的Assessment，然后提出了一些以后学习生活的建议，不用说也是先Study，FreeTime要放在第二位。
S4是关于澳洲的环境，有6个小话题，每个里面有两道题左右，话题包括soil, temperature, wind, water, cities, socialization,与机经完全一样。
学术阅读：
这次阅读的三篇文章分别是《蚂蚁智力》、《汽车发展》和《VR技术》。其中的蚂蚁智力是这个时候曾经出现过的。
第一篇文章内容要点包括：蚂蚁的沟通方式、蚂蚁的建筑能力、蚂蚁的定位能力、蚂蚁对气味的敏感等方面，大家可以根据这些要点在网上搜索相关材料阅读。这篇文章带的是6题的T/F/NG和5题的Summary。
第二篇内容关于汽车的发展，文章开始先说了现状，然后开始对各项发展进行叙述，文章的结构很清晰，所以这篇文章中的ListofHeadings虽然很多(6-7题)但不难。其他的题目为填表和完成句子SentenceCompletion。涉及的文章要点有：Driver-AssistantSystem，NegativeEffecttoEnvironment, PollutionAvoidanceTechnology以及freedomkeeper们为了自由而不愿放弃私家车等。
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