鄂教版四年级上册 语文乐园(七)
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教学设计课文名称
《语文乐园(七)》教学设计学习目标、引导学生通过比较学会区别近义词,让学生在练习中了解它们的差异、通过边读边体会,让学生在趣味中积累成语,了解成语的意思、读名言,激发学生积累格言的兴趣、通过读短文,让学生体会语言文字的魅力,感受大自然之美,并能尝试着描写自己见到的景色、引导学生通过读、比、悟,学习作者的写作手法和表达方法,提高学生的写作
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