以发现为话题作文
【#作文# #以发现为话题作文#】相信许多人都写过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编整理的以发现为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以发现为话题作文 篇1
清晨，我在菜园帮爷爷摘菜时，发现白菜里躺着两只大蜗牛，我的心里便起了疑惑：爷爷说最近白菜老是莫名其妙的死了，这大蜗牛会不会是：“凶手”呢，我立即动手做实验。
我先摘了一片白菜叶，又拿了一些树叶和面包渣，我把两只大蜗牛放在食物面前，只见蜗牛们毫不犹豫地冲向白菜叶，大口大口的吃，吃在旁边休息。但新的疑惑又来了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了两次实验。第一次我把这些东西全部放到花椒粉里，拿出来时，我都闻不出有别的味了，只见蜗牛的那对长一点的触角在青菜上碰碰，立刻缩回来，上下摇摆，我明白了，长一点的触角可能是它的眼睛，上下来回摇摆可能是它眼睛里进了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈让蜗牛去辩认。因为颜色一样，眼睛分不出来，就只能用鼻子了，我看见蜗牛下面那对短触角在青菜前一直动来动去，由此就证明短触角是它的鼻子了，它动来动去应该是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但帮爷爷找到了吃菜叶的真正“凶手”，还让我明白了“处处留心皆学问”的道理。
评：一次偶然的机会，小作者对蜗牛产生了兴趣。通过三次小试验，得出了“蜗牛是害虫”的结论。并发现了蜗牛的秘密。小作者观察细致致，文章末尾升华了主题“处处留心皆学问”。
指导老师肖华
以发现为话题作文 篇2
来了，来了，我听到春天的脚步声了！燕子在呢喃，原野披上了绿装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。盼啊，盼啊！终于又盼来了一个绿茵茵的春天，
春姑娘的脚步多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧，一片片油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起了层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真的望着天空。一棵棵小草从香甜的睡梦中醒来，它们破土而出，舒展着那娇嫩的手臂，似乎在炫耀着春姑娘对它们的抚爱......
春姑娘来到了农家小院，你瞧，院子里的金银树枝头上缀满了繁星似的花蕾，细柔的枝条下面长出了嫩绿带黄的小草，迎着拂来的春风，轻轻的舞动着；房檐下，一群小燕子叽叽喳喳地叫着，好象在告诉人们：“春天到了，春天到了！”
春姑娘来到了河岸边，给河岸披上了嫩绿的新衣，给河岸撒上了许多野花：白的紫的黄的桃红的蓝色的.....真是美不胜收啊！
春姑娘来到了公园，她吻绿了枯黄的小草；吻醒了光秃秃的梧桐树；吻开了正在沉睡的桃花；她吻蓝了那镜子般的湖水......
啊!又是一个美好的春天,同学们“莫等闲，白了少年头，空悲切！”不要放过春天的一分一秒，否则之后会后悔的呢！让我们一起加油努力吧！
以发现为话题作文 篇3
我发现，这一个省份是如此迷人。
内蒙古，中国北部，跨经度最广的省份。我发现，它的美有着不一般的风韵，令我沉醉。
笔直的公路旁，天神地母炼尽翡翠绿玉铺成的草原，将天地相连了；蓝天白云，远处的羊群，悠闲的放牧人，都是画中景。突然看着湛蓝的天，竟无一处云彩，想起“我挥挥衣袖，不带走一片云彩”，不由会心一笑，装模作样地将衣袖挥了挥，将云彩收入囊中。
望着苍茫的草原，神奇地，我发现，心不由得平静了，眼睛似乎也不疲劳了。风轻柔地抚过草地，也抚摸着我的心，格外舒泰自在。真羡慕放牧人的惬意，每天享受自己是天地主宰的感觉，该有多好！栖息于此，远离喧嚣摒弃浮华，沉浸于无与伦比的静谧，心也会十分宁静。
不仅忘不掉草原，还忘不掉内蒙古的灯火阑珊。
不同于厦门夜晚的五彩缤纷，我发现，内蒙草原的灯光一如既往金灿灿，黑夜笼罩的城市散发着光芒，璀璨而夺目，庄严而辉煌，真迷人！原先对单调色彩颇为排斥的我，竟转变了想法：天地，黑夜，光芒，彻夜通明，震撼我心！
与导游相处，我发现，这内蒙汉子看似不拘小节却如此友好善良。他不带我们去专门供游客吃饭的地方，视我们当作当地人，找当地美食，烤全羊的美食至今回味无穷。在他身上，我看到了坦诚待人不忘本心，发现人性的善良。人间百态，仍有温暖，这亦是人间小温！
发现源于生活，旅行亦多发现。那次旅行，我发现了内蒙古不同的美，草原，灯火，人，富有生机，温暖动人。
一花一木，一人一心，微笑反观，人生枝头成就美丽风景。出去走走，阅尽千帆，可达彼岸。
以发现为话题作文 篇4
在我小学的时候，我都是住在我姨妈家里。在我姨妈家隔壁。住着一对老夫妇。那个老奶奶很慈祥，有什么好吃的总是会拿给我吃，我也特别喜欢那个老奶奶。但是那个老爷爷，我却对他从未有过一点的好感，他脾气暴怒无常，总是对老奶奶发脾气，甚至于摔东西。我总是很抵触那个老爷爷，本能的不和他亲近。
我记得是在一个星期五，我要去上学。我走到他家门口，看见他扶着栏杆站在那里，双眼眺望着远方，似乎在想着什么……我急急地走过去，没有看他一眼。我走过他二十米左右后，突然听见一声大叫，我怔住了，回头一看，老爷爷正指着我的脖子那个地方。我睁大眼睛，想向他征询答案。他一瘸一拐的走过来，手颤抖着。一丝冰凉的触感传来，我忍不住打了一个激灵，他疑惑的看了我一眼，又继续弄什么。我直接甩开他的手，自顾自的跑去上学了……那一整天，我都在想着老爷爷奇怪的举动……莫非，是他身体不好？我默默想了一伙，发现很可能是这样。我决定问问姨妈。
回到家，我把书包带放在床上，跑去问正在看电视的姨妈：“我们隔壁的老爷爷是不是身体有点毛病啊。”我说的小心翼翼，我知道，农村人很忌讳这些东西。“是啊，脑出血呢，还好出血面积不大，就是有些有点影响。”姨妈说。
原来是真的！我猜测完全正确！难道，我是误会他了？也许，他并不是要打我，而是另有其事？我开始悔恨，为何当时要如此心急？我必须道歉！
在第二个星期的星期三，我又看见了那个老爷爷，那个老爷爷仍然是扶着栏杆站着，他瞟了我一眼，神情很落寞，我试着朝着他笑了笑。他眼里似乎多出来了什么东西，似快乐，似满足……我站在那里，他又走过来，用颤抖的双手摸住我的衣领，慢慢正好。原来他就是为了帮我弄个衣服！我的心里顿时掀起了万丈波澜！他整好了，又对我笑了笑。温暖的朝阳撒在大地上，使世界充满光明和希望。
这也许也是一次偶然的发现，我发现了每个人的不好的地方也许也另有隐情。我们不要急着去批判，去排斥一个人，也许，他身上有你所无法想象的磨难……
以发现为话题作文 篇5
“吱吱、吱吱”，什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊!什么都没有!噢，错觉!我拿起笔，继续写作业。
“吱吱、吱吱”，又来了!真奇怪，难道是老鼠，不像!我心里直纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄走过去，“吱吱”，这声音正是从热水瓶里发出的!只见瓶塞还在一上一下地跳动呢!我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞!小声嘀咕：你真不太平，讨厌!
我撅着嘴又回到座位上写作业，写着写着，突然“嘭”的一声，吓得我打了个哆嗦。我回头一看，热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道——它有魔法，不会!难道——它在练气功，不可能!或许它——，想不出来!这究竟是怎么回事呀?
对，查查《十万个为什么》。我踮起脚尖，把书从书柜里拿出来，我将目录一连看了三遍，也没找到有关内容。怎么办?还是打电话问爸爸吧!爸爸在电话那头解释说：“你知道热胀冷缩的道理吧!热水瓶里剩一半水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大，瓶里呆不下了，有一部分空气就被‘挤’了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，这不，就把瓶塞冲出来了!傻丫头，明白了吗?”
“明白啦!”我高兴地回答。做生活的有心人真好，我们多留意一些，多倾听一些，多思考一些，脑瓜就会变得聪明起来!
以发现为话题作文 篇6
爱，就象空气一样，无形，但却布满世间的每一个角落。它在等待，等待着我们去发现它。
一回到家，口里还喘着粗气。这时慈祥的奶奶会从容地端上一杯早以从开水晾成温水的水。不冷不热的水轻轻地从嘴里滑到心里。此时，站在一旁看着我喝水的奶奶，在充满沧桑的脸上会露出欣慰的笑容。
上学时忘了带伞，看了天气预报知道要下雨的爷爷，不顾着脚穿着的是拖鞋，只知道拿了伞就跑下楼去追我，要把伞拿给正在上学路上的我。赶上我时，爷爷的脸上挂满了晶莹的汗珠，边喘气边把伞交给我。临回家前还嘱咐我，路上要小心一点，下雨时一定要打伞，不然会淋感冒的。说完爷爷就带着满脸的汗珠回家了。
前不久，胡老师的脚扭伤了，但她只休息了一天就来给我们上课了。医生说照胡老师这种情况要需要一个星期左右的时间来静心休养才能好。可胡老师还是忍着疼痛，一瘸一拐地从山底下挪到我们六年级所在的山顶。一般人走上来要花十分钟，胡老师却要花上四十分钟。同学们问老师为什么还要给我们上课?老师说这是为了怕耽误了我们的学习进度，别的老师代课她怕同学们对新的教学方案不适应。给我们上课时，她还不搞“特殊化”——不坐凳子，我们不解，胡老师却说，锻练身体，才能快点好呀!其实大家都看到胡老师上课走路时，脸上带着一丝想隐瞒却隐瞒不了的痛苦。
爱就像空气一样是无形的。它无处不在，只是在静静地等待我们去发现它，感受它。爱在付出的同时也等待着回报，用我们的真心去回报那些将爱给予你的人吧!
以发现为话题作文 篇7
我们家有两只活蹦乱跳的小鹦鹉，今天我就来说说它们吧。
这两只小鹦鹉颜色鲜艳。它们的背部长着棕黄相间的羽毛，它们的脸蛋是浅蓝的，头顶是浅黄的，而它们的尾巴是深蓝的。它们最喜欢吃的是谷粒。有时我给它们换食物，两双圆溜溜的小眼睛直盯着我，好像在说："我们都饿坏了，快给我们一点吃的吧。"换好食物，还没等我放进去，它们就争先恐后地把头伸出笼子抢食物吃，令我吃惊的是，食物刚放进去不到三十分钟它们就吃完了，我只好重新给它们换了食物。这两只小鹦鹉平衡能力也很好，它们在一根杆子上可以独脚站立或行走，甚至还能倒挂在杆子上。它们的水平都可以和技术优良的体操运动员相比。它们非常聪明，有一次，它们把鸟笼的门打开了，我经过厨房，正好看到它们的"作案"行为。一只鹦鹉用尖尖的嘴巴咬住鸟笼的大门，把它提了起来，它的助手马上过来把已经不牢固的食物盒打了下来。我看了这个场面，做出了决定：看来我要给它们"减肥"了。
我最惊奇的发现是它们的眼睛还可以涨大缩小。阳光高照的晴天，它们的眼睛像芝麻那么小，可是乌云密布的阴天它们的眼睛却像黄豆那么大。这是不是很有趣？
这两只小鹦鹉真可爱。
以发现为话题作文 篇8
周末，奶奶从市场买回来一大袋的鸡蛋。我好奇的问奶奶：“这么多的鸡蛋，今天市场鸡蛋大甩卖吗？”奶奶呵呵笑道：“你不是喜欢吃咸蛋吗？我准备泡盐水腌咸蛋啊！”
我拍拍小胸脯，自告奋勇地对奶奶说：“盐水嘛，太简单了！包在我身上了。”我连蹦带跳地进了厨房，将奶奶已经晾凉的开水倒入一个大盆里，将袋里的海盐一勺一勺地倒入盆内。海盐在水中堆成了一座“小雪山”，傲然地挺立在盆底。我想：过一会儿海盐会在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以为然地拍拍屁股，爽快地玩耍去了。
5分钟过后，我又走进厨房。咦！怎么水底的“盐山”还在啊？虽然小了些，可依然还是雄赳赳、气昂昂地挺立着。我问奶奶：“这盐什么时候才能溶完啊？”“你若想海盐快些溶化，就给它搅搅吧。”奶奶边摘菜边说。于是我随手拿了根筷子用力地搅拌起来。随着我的搅动，盆底的盐犹如被龙卷风卷动的雪花般，沿着我搅动起的漩涡迅速地飞旋起来。海盐以肉眼可见的速度快速溶解着。
搅拌了10多分钟后，海盐虽然溶解了大半，可还是有部分海盐仍未溶化，我的手臂却已经渐渐发酸发软了。这时，妈妈走了进来。“搅什么呢？这么起劲。”“这海盐无论我怎么用力搅拌都没法完全溶解，我的手都快搅得没知觉了，怎么办啊？”我向妈妈诉苦。妈妈笑着说：“这还不简单，你给盐水加加热就行了。”我将信将疑地将盆置于电磁炉上，给盐水加热。不一会儿，水面就翻滚着水浪，腾腾的热气直往上冒，好像水底有成千上万的小鱼儿在开派对似的。盆底的海盐随着热气不断地上下翻滚，很快地就渐渐消失不见了。
奶奶说腌制咸蛋的盐水要咸些。因此，我不断地往水里倒入海盐，不断地给盐水加热、搅拌。可最后的结果是，无论我再怎么搅拌，怎么加热，都无法使海盐溶解了。爸爸说：“这盐水已经饱和了。”原来：搅拌和加热可以加速可溶物质的溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的，超过这个量，就再也无法溶解了。
这次泡制盐水的经历让我明白了一个道理：只要你有一双善于观察的眼睛，一颗勇于探索的心，就从生活和大自然中发现许多有趣的现象哦！
以发现为话题作文 篇9
今天我和妈妈一起做了一个小实验——玻璃球大变水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，两个都是透明的，很难区分，怎么会变？你看了就知道了。
实验开始，我们一下子认真起来。准备好了玻璃球和冰水就开工了。“把珠子拿来……”我就像一个医生，而妈妈就是助手，为我拿“手术工具”。一切准备就绪。一，加热珠子。“这么简单？我还以为要什么添加剂、色素……原来这么简单。”我随手把玻璃珠子往碗里一放就准备往微波炉里放，“停。”妈妈叫住我，“为什么停下来呢？”我有些不明白，”因为微波炉只能加热含水的东西，玻璃里没有水，无法加热的。”做水晶球怎么这么烦，无奈，只好把这些“贵妇”送进“豪宅”——烤箱了。温度250度，限时30分钟。“叮”时间到！打开烤箱门，玻璃珠还是那样啊！我有些失望。“小心烫！用夹子，放进冰水里。”妈妈一旁说道。我夹住玻璃球随手往冰水里一放，“哧唰”一声爆响。“成功了？”呈现在水中的不是原先的晶莹剔透的玻璃珠了，一道道清澈的纹路贯穿整个球体，把原来透明的球体分割个许多块，光线一照宛如水晶球，我成功了！
这次实验成功的原理是这样的：玻璃珠在慢慢受热过程中，内外一起膨胀，当加热后快速放入冰水里时，受冷收缩，珠子外部快速收缩，而里面又是热的来不及收缩，于是就从外表面裂开了。
我的发现是不是很不错呀？