广州话剧艺术中心戏剧教育培训部是一个圆梦的舞台，创办15年来，过万名学员在培训部导师的引领下，享受戏剧表演的魅力，开启另一种人生。
广州话剧艺术中心演员、导演、培训部导师谷籽常年开设的方法派表演班备受欢迎。出身于中央戏剧学院导演系，毕业后成为北京小剧场炙手可热的演员，后旅居法国进修戏剧艺术……谷籽的经历很丰富。“在做演员和做导演之外，我想再为戏剧做一点点贡献，把我所学的东西带给更多的人。”谷籽说，“我坚信戏剧可以为所有人服务，希望帮助学员们成为感官更加敏感的人，更加松弛、愉悦地去生活。”
谷籽
从中戏到欧洲，想把9年所学惠及他人
毕业于中央戏剧学院，师从中国方法派表演第一人姜若瑜，谷籽认为自己非常幸运，“从一开始就得到了顶级资源。在中戏学习的4年，遇到了一批非常好的老师，他们带领我进入了戏剧的新世界。”
毕业后，谷籽在北京工作了3年，是北京众多小剧场炙手可热的演员，遇到了一大批优秀戏剧从业者，“这让我积攒了非常多的经验，学习如何跟不同的团队、不同的导演、不同理念的演员在一起工作。”
再到后来，谷籽到法国巴黎JAQUE IBERT 艺术学院戏剧系进修2年，看到了戏剧更多的可能性。
“这9年的经历对我来说非常宝贵，它帮助我一步一步形成了自己相对全面的戏剧观，并且对各个流派的戏剧教育法也有了相对深刻的认识。”谷籽说。
后来，谷籽到广州话剧艺术中心就职，了解到这边面向成人的戏剧教育培训部非常专业，可以深入地进行戏剧启蒙和教育，“于是我思考这9年所学到的东西如何去转化，如何去惠及更多的人，如何让我在做演员和做导演之外，再为戏剧做一点点贡献。于是，我拥有了另外一个身份——戏剧教育工作者。”
谷籽在课堂上
出演过《麦克白》《不道德的小说》《玩偶之家》《存在与时间2.0》《大先生》《因为爱情》《李雷与韩梅梅》《罗慕路斯大帝》等戏剧作品，导演过《八美图》《三个好朋友》《曙光》《心心相印》等话剧作品……谷籽认为，这些经历对她的戏剧教育工作有很大帮助，“因为有做演员、导演的经历，我会在课堂中从一开始就引入剧场的概念，明明我们是在一个空空的排练场，但我会引导学员说你要注意灯光，注意你现在可能穿着什么样的服装，可能化什么样的妆，在小剧场表演还是在大剧场表演，也就是说在学员的戏剧启蒙阶段就有了剧场的概念，还有一些引导和概念的植入，都得益于之前的工作经历。”
“我希望在学员的戏剧启蒙阶段，给他们树立正确的艺术审美观，用更开放的角度帮助他们建立表演的认知，让他们形成自己独有的戏剧观。” 谷籽说。
谷籽在课堂上
方法派表演班，有“一万种可能”
过往，谷籽遇到过各种各样流派的老师，有的遵从斯坦尼斯拉夫斯基的现实主义体验派，有的喜欢美国表演方法派，在欧洲也遇到过假面喜剧和小丑的老师。
在法国进修时，导师跟谷籽说的一段谈话让她很受启发，“我问导师法国这边到底是一个什么样的流派，他跟我说欧洲国家的戏剧其实不太纠结于流派，比如隔壁意大利的假面喜剧有一些练习非常好，我们就拿来用……这件事给我很大的启发，所以成为戏剧教育工作者之后，我就尝试把我得到的所有知识做一个整合，在课堂上磨合出一套行之有效的方法，教给我的学生。”
谷籽在广州话剧艺术中心开设的表演班叫方法派表演班，其实方法派表演需要一段相对长时间的脱产学习，比如6个月，每天去学校上课，回到家还要做练习。“但我们的非职业教育没办法做到这样的时长和强度，所以我把过往的经历做了一个整合，再把我认为方法派里面非常好的几个训练元素放到我的课程里作为一个特色，比如说五感的练习、情绪记忆的练习。”
谷籽的课堂
谷籽的方法派表演班分两个梯度，第一个梯度的6节课是基础班，学员可以是零基础的，第二个梯度的6节课是提高班，要求学员已掌握基本的表演概念，然后更加注重去创造。“另外，这个课程不仅仅是单纯的表演培训，编剧、导演、舞美等戏剧各方面的工种，都会在课程里得到整体的培训和体现。”谷籽说。
谷籽最注重培养学员的能力是跳出已有的思维框架去创造和想象，“因为大部分人的学习习惯相对依赖逻辑，如果在一个创作的推导中，逻辑推不下去，他就会认为这一条路已经走死，没有可能继续下去。”在这种情况下，谷籽会告诉学员：“一定有，只要你打破自己的框框。”
谷籽的课程有一个练习叫“一万种可能”，这个练习贯穿她的整个课程，“从一开始我会让学员用不同的形态走路，走100遍、200遍、300遍都不能重复，通常到中间的时候，学员就会觉得没有别的可能性了，我会引导他们不要用脑子去想，因为脑子里的东西永远都是你见过的，而是要用身体去思考，让手和脚自己动起来去尝试，你就会发现还有源源不断的一万种可能性。”
谷籽的课堂
更加坚信戏剧可以为所有人服务
谷籽这些年教过的学员有1000人以上。来到谷籽课堂的学员，诉求不尽相同，有一些是纯粹来释放情绪压力的，有一些是已经在从事表演工作的年轻人，他们想得到一个相对系统的培训，以便于更好地去表演，有一些从事与戏剧无关的行业，他们希望戏剧或表演对自己的工作有一些赋能。这就需要谷籽做好协调，“给到每一个不同诉求的学员一个相对完整的回答，这个能力是我在一届又一届的培训班中积累的，是我一个很大的收获。”
谷籽希望能带给学员技术层面的提升——台词、形体、表演、创造想象。“有一些学员在第一节课的时候非常局促，后来慢慢发掘出自己，有了很好的创造力、想象力、协同能力，在音乐练习的过程中， 20分钟就可以创造出一个我完全想象不到的非常有趣的片段。有很多这样的瞬间，让我觉得我的工作非常有意义。”
谷籽也希望课堂上的练习可以渗入学员的生活，帮助他们成为一个感官更加敏感的人，在生活中更加松弛、更加愉悦。“有学员跟我说，自从上了你的课，我现在吃荔枝会非常仔细地感受荔枝的外壳触感，会非常认真地看荔枝肉是什么颜色，它不能简单地说是白色或者透明……很高兴他们的五感慢慢打开，更好地跟世界做一个结合。”
谷籽在课堂上
让谷籽印象特别深刻的一个学生是典型的理工男，不善言辞，比较安静，永远都坐在角落里，“看起来他比较难融入我们这么活跃的课堂，但我注意到每次我讲一些戏剧理念和表演概念的时候，他非常注意听，会默默点头。到了我们第十二堂课结业作品展示时，他出人意料地选择了一个偶戏作为载体，也就是用偶，而不是用自己的身体去表现一个作品。我觉得他很聪明，因为他知道自己的长处在哪里，短板在哪里，他找到了一个特别适合自己的表达形式，而且这个作品无论是从选题、文本、编剧、导演再到表演，都非常有深度。”
“这个作品看得我非常激动，从那个时候开始，我觉得我跟他之间有了一种心照不宣的连接。也从那一刻开始，我更加坚信戏剧是可以为所有人服务的。”谷籽说。
谷籽的学员中，有一些人已经走上了职业戏剧道路。“从几年前开始上我的班，到后来几年不见，再到在舞台上见到他们的表现，我非常欣慰。”
谷籽的课堂
在谷籽看来，广州有一大批想要学习戏剧、了解戏剧、靠近戏剧的人，但他们不太了解广州本土的优秀教育资源，所以会舍近求远跑到北京去学习，“实际上广州有很优秀的教学资源，比如广州话剧艺术中心，有一大批优秀的有着丰富经验的演员和老师。我们的公众号‘广州话剧艺术中心戏剧基地’有很多戏剧培训资讯，但我觉得在广话培训部和想学习戏剧的人之间，可以搭建更多的桥梁，让我们可以互相找到对方。这样的话大家在家门口就享受到优质的戏剧教育资源，也可以更好地激活本地戏剧教育者、演员的活力。”
对此，广州话剧艺术中心往期学员、广州广播电视台主持人朱英瑞持相同观点：“我觉得广话的课程要加大宣传。上过课的人应该都有同感：课程内容特别好，特别全面。就像很多时候有家长问我孩子内向放不开怎么办，比起学播音主持我更建议去学戏剧。广话的课程将实践跟理论融到一起，对于非职业人士是个很好的切入口。”
文/广州日报新花城记者：张素芹
广州日报新花城编辑：谢育芬