家庭环境分析怎么写，家庭环境对一个人的有着深远的影响，良好的家庭环境对一个人的成长有着重要的意义，任何人的性格和品质的形成及个人的成长都离不开家庭环境的影响，所以在职业生涯规划中，
家庭环境分析是一项重要的环节，那么
家庭环境分析怎么写呢？
家庭环境分析怎么写
1、家庭结构
一般来说，离异和离异重组家庭存在以下二个缺点:一是父母关系不和，不尊重对方。这样的家庭环境不但使这些学生产生严重的紧张情绪,而且破坏他们内心对他人、对世界的美好感受,成天神思恍惚,情绪低落,无法安心学习。二是离异和离异重组家庭的父母对子女要求容易走向两个极端:要么过分严厉;要么放任不管。父母对孩子过分严厉,经常打骂孩子,易使孩子产生胆怯、自卑及强烈的逆反心理，而放任不管的孩子就会被社会上不入流的习气所影响，自暴自弃，心理总有一种"没人管"的心态。长此以往,父母对孩子失去信心,孩子会痛恨学习、痛恨父母,同时也会对自己失去信心而自暴自弃。
2、教养方式
其中一些文化素养较低的父母，教养子女的方式经常表现出过分干涉或是过度保护,教育方式比较简单、粗暴,子女从父母那里得到的情感温暖与理解也较少。一旦子女的学习不良,这些父母"望子成龙、望女成凤"的期望可能成为泡影,他们对子女的情感投资相对减少,多代之以惩罚、干涉和拒绝的教养方式。这种简单、粗暴的干涉和惩罚对改善孩子的学业成绩往往适得其反,这不但恶化了亲子关系,还进一步严重的妨碍了子女的健康成长。
3.硬环境
主要指家庭中可以用量化指标来评判和衡量的环境因素，比如家庭的成员结构、资源分配、生活方式等等。良好的家庭硬环境无疑有利于学生的成长，反之则会影响学生的成长。成长不良学生的家庭硬环境均存在家庭结构缺陷、家庭资源的配置不合理、父母的道德文化水平低下和职业状况较为不良等情况，这些不良的家庭硬环境严重影响着他们的道德修养、学习习惯、行为方式等，从而导致学生品行不佳。
家庭硬环境因素:
家庭资源
和父母文化水平和职业状况
家庭资源
家庭资源可以影响儿童的学习动机。家庭资源的合理配置可以为儿童铺设良好的物理环境,使他们在压力适中、条件优越的家庭环境中,发展独立性和自我管理能力,增进学习的愿望和主动性。
父母文化水平和职业状况
父母的文化水平和职业状况对子女的学习也会产生影响。父母的文化水平直接影响其教养方式。
4.
软环境
家庭软环境
多指对家庭氛围的描写，比如可写自己与父母之间相处如何，以及父母之间相处又是怎样的。家庭软环境，是指笼罩着特定场合的特殊气氛或氛围，它诉诸于人的内在情绪和感受，对人起着潜移默化的作用，是家庭生活中人与人之间相互联系时所形成的一种气氛；
家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受，它是通过语言和人际氛围构成的。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理，尤其对儿童个性品格的形成特别有意义。
5.内环境
家庭内环境也指自己家里的人或事，不被外人容易获知。一般家庭内环境都是说夫妻和睦相处，家长对子女的教育方式等相关问题。
6.外环境
外环境是指家庭外的，如家庭的周围环境、周围人群情况，外部活动场所，外部人际关系。
家庭环境分析：
父母
父亲在水电局工作，母亲自己创业,现在营餐饮店。家庭经济条件中等。姨父表哥司经营一旅游公司，表姐在厦门天贸对外易有限公司工作，家庭背景商业气氛深厚。
教育方法
家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"的生活教育；学会生存教育；开明、民主、宽容、自由教育；个性教育；”实践是检验教思想的唯一标准”；创新家庭教育；多元化功教育从童年到少年，从少年到青年，父母重点培养我自立自强的个性，放手让我朝自己喜欢的方向发展。生存教育塑造了我不屈不饶，开明民主培养了我敢作敢为，个性教育引导我自律严谨，实践教育、创新教育领导我用实际行动去理解多元化成功，去了解价值观、勇气、胸怀，同理心等综合素质。
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