书名：2024特岗教师招聘考试辅导教材：英语学科专业知识
目录
第一部分英语学科专业基础知识
第一章英语语法2
第一节词法知识3
第二节句法知识39
名词3代词6数词10冠词13
连词14形容词和副词16介词19情态动词24
动词的时态27主动语态与被动语态33动词不定式35分词35
动名词35反义疑问句41感叹句43祈使句44
定语从句44状语从句47主语从句51宾语从句51
表语从句51同位语从句51倒装54省略56
强调57虚拟语气59独立主格63主谓一致65
第二章词汇知识68
第一节常见短语68
第二节形近词区分76
第三节近义词辨析80
第三章交际用语87
第一节多种情境下的常见交际用语87
第二节不同情感态度下的常见交际用语92
第四章英语语言学96
第一节语言学的分支97
第二节语音学98
第三节音系学101
第四节形态学105
第五节语义学108
第六节修辞学112
语言学的分支97元音的分类98辅音的分类99音位、小对立体101
重音102语调103语素105词的构成106
同义关系108反义关系109上下义关系110同形同音异义110
句子意义111音韵修辞手段112词义修辞手段113
第五章英美文学116
第一节英国文学117
第二节美国文学126
第二部分英语课程与教学论知识
第一章《义务教育英语课程标准（2022年版）》（节选）134
第一节课程性质与课程理念135
第二节学科核心素养与课程目标136
第三节课程内容141
第四节课程实施155
课程性质135课程理念135核心素养内涵136总目标137
课程内容141学习策略149教学提示151教学建议155
教学评价158
第二章外语教学基本理论161
第一节语言观与语言学习观161
第二节语言教学观163
第三节外语教学法主要流派164
第三章英语教学设计172
第一节教学设计的原则173
第二节教学设计的内容174
教学目标174教学重难点177课堂导入179核心教学过程182
课堂总结与作业188板书188教学反思188
第四章英语语言知识教学189
第一节语音教学190
第二节词汇教学195
第三节语法教学199
语音教学内容190语音教学过程191词汇教学内容195
词汇教学过程196语法教学内容199语法教学方法199
语法教学过程200
第五章英语语言技能教学203
第一节听力教学204
第二节口语教学207
第三节阅读教学210
第四节写作教学214
听力教学模式204听力教学过程204口语教学内容207
口语教学过程207阅读教学模式210阅读教学过程211
阅读基本技能212写作教学内容214写作教学模式214
写作教学过程215写作练习形式216
第六章英语教学实施能力219
第一节课堂管理220
第二节课堂教学技能223
指令给予220活动组织220课堂中的教师角色222
教学情境创设223问题的类型226教学反馈229
课堂总结230作业布置231
第三部分特岗教师招聘考试题型突破
第一章完形填空234
第一节考题示例234
第二节题型分析与解题技巧235
第三节解题步骤239
第二章阅读理解241
第一节单项选择式阅读241
第二节阅读表达254
第三节七选五阅读259
第三章语法填空263
第一节考题示例263
第二节题型分析264
第三节解题技巧264
第四章英汉互译267
第一节考题示例267
第二节题型分析268
第三节翻译技巧269
第五章短文改错278
第一节考题示例278
第二节常见错误分析279
第三节解题步骤284
第六章书面表达285
第一节考题示例285
第二节题型分析286
第三节写作技巧295
第七章教学设计299
第一节题型分析299
第二节解题步骤301
第三节教学设计范例302