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面试周期比较长,压力...
面试周期比较长,压力其实蛮大的,感觉一对一不符合我的职业要求。
Q:
你对这两年的职业的规划。
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匿名用户
高中教师
感觉没戏
大概的流程就是 一组人带到一个小教室 给每个人一篇课文 进行10分钟左右的一个试讲 有没有做自我介绍记不清楚了当时是正值校招找工作 抱着试一试的态度去参加的 所以一上讲台感觉很紧张 感觉完成的比较勉强吧 其实试讲的内容本身不难 而且只是节选课文中的一小段 在台下看的时候 有一个海归男生讲的就蛮好的 应该是有相应的教学经验吧 我总结的经验是 首先别紧张 有时间的话要提前对教材熟悉一下 特别是没有很多教学经验的人 要自己先列出一个万能的讲课模板:导入-新授-师生互动联系-小结-留作业 因为应聘的是英文老师 所以口语水平也很重要多参加一下这种面试会对自己的心理素质有锻炼吧 也能看到自己的不足
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Q:
没有具体的问问题 大概就是问你的教育背景 做一下自我介绍之类的
2 年前发布
3
匿名用户
高中数学教师
确定通过
学而思的初面属于有难度也没有难度 有难度在于:竞争很激烈,上台讲题时气氛很紧张,压力很大,时间2分30秒卡的很严格,我刚上去时脑子一片空白,自己私底下练了很多遍,会出现一些小问题。但在正式讲课时,由于紧张,出现了卡词和大脑空白的情况,停顿了有3秒卡住,所以一直很担心结果。 没有难度在于:学而思老师人都很nice,很人性化,不会给你施加很大的压力。然后题目是前一天发邮件让自己选择题目,因此有充分的时间进行准备。通过率不会太低,只要表现良好,逻辑情绪就可以提高通过率
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2 年前发布
1
匿名用户
高中化学教师
感觉靠谱
初面还是比较简单了。首先填写个人信息。然后就是无领导小组讨论。15个人无领导小组讨论最后刷了6个左右,感觉被刷的是比较激进的。然后接着讲一道准备的题,考官不会在乎你讲没讲完,主要看你讲客的表达,肢体语言等。这个也是比较简单的,我感觉我讲得不好,非常背板,最后也过了,只刷了2,3个人。之后就是准备复试指导了。
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Q:
考官无领导小组讨论没问我问题,问了别人谁该被淘态。
2 年前发布
匿名用户
高中教师
感觉靠谱
经历过几次类似的教育培训机构的面试,感受过它们的氛围,总的来说如标题——形同**。是的,他们基本都要求你来一次模拟教学,过程强调各种音量、动作的夸张化,试图让人感觉这是一个富有激情的职位——实则就是**,**套路,给你画了一张看起来很华丽的画饼,实际上仔细看都是偏**。类似的教育机构,年年大量招人,你就明白了,这种职位留不住人。我不否认待遇可能很高,多带几节课,月薪过万不是不行,但你会极度疲劳,昼夜颠倒,而且强迫自己做一些很**的教学行为——总之正常人很多承受不了这种身体和心灵的双重压力,年年离职,年年招新,也就成了常态。 好了,说回面试流程,分四五个步骤,其实都不难,聊天环节就随便聊,别乱说话就成;教学环节你就放下羞耻心,人家让你怎么吼,你就怎么吼,再有点语言组织能力,不难过。总的来说,只要用心,不难通过,像我当初轻易就过到了最后一关,只差聊一聊待遇和工作城市选择的问题了。但是,记住了,这种面试非常消耗时间,我记得我前前后后花了两个星期左右,流程很多,也要私底下自己准备一些东西。所以如果考虑清楚了,愿意受苦(身体和心灵双方面)的,那就用心去面试,一般不难通过。如果不想做这行,最好别去,尤其是应届生,面试前后,会浪费很多宝贵的时间。 最后,说一说前程吧。我是有认识的做这行的朋友,给我分析过,前期会非常非常辛苦。而且公司方面给你的感觉,就没把你当人看,而是一种消耗品,明年可以继续收集的那种。但是收入是有的,而扛过前几年,如果运气不差(比如碰到走关系的、上司是条狗、同事坑你),如果没有括号里那些情况,你挺下来了,接下来就可以比较稳定了,毕竟你能力磨练出来了,公司也没办法再把你当一次性消耗品用,职位上升,工作压力减小,收入上升,这时候就会比较舒服了,而且有了这种磨砺,同类型的企业要跳槽也不差,总之会比较顺。 总结,愿意长期从事教育行业,身体和心理抗压能力都过关,你可以去,专心面试,通过不难,前程其实还算不错。然而这种人其实很少,大部分人去了,都是被坑两年,然后身心俱疲地退出而已。所以,考虑清楚,加油。
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2 年前发布
2
匿名用户
高中语文教师
感觉靠谱
首先是初面,做意向和经历了解,然后等通知,这一关比较简单。 然后到公司里进行笔试,笔试是在上午,需要做一套相应职位的卷子,比如说语文老师,就要做全套的中学语文卷子。 笔试通过后下午有试讲,根据试讲结果HR会跟你沟通职位,HR很温柔,人很好。
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Q:
问题大多是你自己有什么优势
2 年前发布
1
匿名用户
高中物理老师
未通过
签到-宣讲-笔试-试讲。笔试的就是你要教学的科目,难度不大,但是试讲的时候需要能有临场经验,最好提前多练习练习上台经验会好一些。
2 年前发布
匿名用户
高中化学教师
未通过
投完简历会很快安排面试,前三轮都是试讲。初试是讲题,他们会给题库。然后是一群人一起模拟课堂,下面的其他面试者是学生角色,大家都会互相帮忙,很配合。然后想说试讲一定要充分准备。还有就是年级定位要准确,比如,如果是教小学,那就要表现出亲和力。如果是高中就要有一定的气场。过了初试会有复试指导,主要是有一个老师告诉你怎么做的更好,然后复试时会看你有没有改进。
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2 年前发布
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