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这劝危胶是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为拔档束促垫迎兵儿童写的一部交响童话,完成于1936年春,同年5月2禁地日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象,但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词[1],具有生兰妹辨燥动活泼而颈境洪又霉连夜深刻的教育意义。
彼得与他的好朋友鸟儿一起玩耍,家中的小鸭在池塘嬉游,与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟,被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了,把彼得带回家。不久,狼真来了,吃掉了小鸭,还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危,在小鸟的帮助下捉住狼尾巴,将它拴在树上,爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻,表现了儿童彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。
作曲家运用乐器来刻划人物和动物的性格、动作和神情,音乐技巧成熟,形式新颖活泼,旋律通俗易懂。全曲既有贯穿的情节,而又不是干涩地平铺直叙;每一个角色、每一个段落不但形象鲜明,而且还含有表达尽致的艺术魅力。当然,最可宝贵的还是这部作品的思想内容:只要团结起来,勇敢而机智地进行斗争,任何貌似强大的敌人都是可以战胜的。
音乐中用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音响,分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、少先队员彼得和猎人的射击声等。曲中采用长笛的高音区表现小鸟的灵活好动(片段1); 弦乐奏出了彼得的神情,描绘了彼得的机智勇敢(片段2);鸭子的形象由双簧管模拟,生动地刻画出那蹒跚的步态(片段3);单簧管低音区的跳音演奏描绘了小猫捕捉猎物时的机警神情(片段4);爷爷老态龙钟的神态由大管浑厚、粗犷的声音来表现,节奏和音调模拟了老人的唠叨(片段5); 狼阴森可怕的嚎叫用三只圆号来体现(片段6)。
为了使音乐更易于领会,富于独创性的普罗科菲耶夫别开生面地采用了交响童话的新体裁,即一边用管弦乐队演奏表达不同的音乐形象,一边用富于表情的朗诵词,来解说音乐内容的情节。这部交响童话中有很多角色,如彼得、小鸟、鸭子、猫、大灰狼、老爷爷及猎人等。
1、表示小鸟的主题音乐
2、表示鸭子的主题音乐
3、表示猫的主题音乐
4、表示老爷爷的主题音乐
5、表示大灰狼的主题音乐
6、表示猎人开枪的主题音乐
7、表示彼得的主题音乐
曲目朗诵词
接下来,每个形象的主题音乐按照朗诵词,进行了这样的音乐故事表达:
一天清晨,彼得打开大门,蹦蹦跳跳地走进屋前的大牧场,好朋友小鸟在树上叽叽喳喳地欢叫。由于彼得忘了关门,小鸭子摇摇摆摆地走过来,看到彼得未关门高兴极了,想乘机进到牧场中的池塘里游个痛快。小鸟看见了鸭子,就飞到它旁边的草地上,鄙夷鸭子是不会飞的鸟。鸭子不甘示弱,讽刺小鸟不会游水,于是它们俩吵得不可开交,惹得说不过小鸟的鸭子嘎嘎地乱叫。
忽然,从草地里敏捷轻巧地窜出一只猫,想乘机抓住正在吵嘴的小鸟,于是偷偷地溜到小鸟身旁。彼得大声告诉小鸟:“当心!”小鸟急忙飞上树梢。鸭子也很生气,对猫发着脾气,仍然呆在池塘里。猫围着树不停地打转,正在动着坏脑筋,这时老爷爷来了。他对彼得自作主张来到牧草地很生气,要是大灰狼突然从树林里钻出来怎么办?可彼得却毫不在意,因为他不怕大灰狼,气得老爷爷将他反锁在房间里。
果然不一会儿,从树林里钻出一只大灰狼,猫一眼看到赶快跳到一枝树桠上。鸭子吓得嘎嘎地叫,从池塘爬出拼命地逃啊逃。不过,它跑得再快,又怎能比上大灰狼呢?终于被抓住,并且被一口吞了下去。大灰狼继续在周围打转,用贪婪的眼睛盯着居高临下不怕它的小鸟和欺软怕硬正在吓得发抖的猫。
反锁在房间里的彼得看见了这一切,但他一点儿也不害怕。在屋里找到了一根结实的绳子,爬到了高高的石墙上。因为,在狼打转的那棵树上有一根树枝正好伸到石墙上。彼得抓住树枝,轻巧地移到树上,轻声告诉小鸟在狼的头上打转。小鸟机智而勇敢地在狼头上飞来飞去,把狼气得乱蹦乱跳地狂扑,可它拿聪明的小鸟没办法。彼得乘机做好了绳套,小心翼翼地放到树下,一下子就把狼尾巴给套住了。大灰狼发疯般地挣扎,可是越挣扎绳子就越套得紧。这时,几个猎人循着狼的足迹从树林里一边追出一边开着枪。在树上彼得赶忙告之:“不要开枪了,小鸟和我已经逮住了狼,帮忙把它送到动物园去吧!”
一支凯旋的队伍多神气!彼得走在前面,后面是押送大灰狼的猎人,老爷爷和猫走在最后,小鸟在大伙头上旋舞。它快活地叫着:“快来看我们逮住什么了!”
如果仔细听,还能听到鸭子在大灰狼肚子里发出的嘎嘎声,因为狼吞得太急,鸭子还活在大灰狼的肚子里呢。