橘香
精选回答
题目内容：
新学期的第一次质量检测结束后，七年级（1）班的老师发现。该班相当一部分同学存在着偏科现象，个别同学甚至重视语数英学科，忽视政史地生等学科，认为语数英学好即可以。为了改变这一状况，班主任老师决定召开一次主题班会，请你参与进来完成下列任务。
（1）请你为本次班会设计活动主题。
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（2）班会上，班主任老师就偏科与全面发展发表自己的观点，假如你是班主任老师，你会怎样说
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（3）班会结束，班主任老师请同学们谈谈自己的感言，你会怎样说。
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最佳答案：
（1）积极努力，做全面发展人才。
（2）每个人都有自己的爱好和特长，这是正常的，也是值得鼓励的，但有的同学仅凭兴趣进行学习，喜欢的课就下功夫，不喜欢的就不认真对待。有的学科成绩非常好，有的连基本的要求都达不到，这些做法对我们的发展是十分不利的。中学时期是为各方面素质发展打好基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。
（3）“略”。（围绕努力学习，积极提高学科兴趣，全面发展自我，做适应时代要求的人才即可。）
答案解析：
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考点核心：
为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。
②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。
③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；
②学习是人类的基本活动；
③学习是个人成长的需要；
④学习是提高生活质量的重要条件；
⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯。
通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：
①学习内容：系统掌握知识和培养能力；
②学习方式：在老师的指导下进行；
③学习时间：相对集中；
④学习目标：为未来服务社会做准备。
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