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开学以来,王琳同学在班级中表现活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主

平常心
精选回答

题目内容:

开学以来,王琳同学在班级中表现活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动为班级办了一期精彩的黑板报,王琳的行为A、是在出风头,逞能

B、太爱表现自己

C、是在为自己竞选班干部做准备

D、有利于良好班集体建设

最佳答案:

D

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多;

②学习难度加大;

③对自主管理的要求高了;

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:

①要适应中学的学习;

②遵守新的规则;

③承担新的角色。

集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

一笑而过2024-06-20 14:53:24

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    第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
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    第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
    第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
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