为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并

题目内容：

为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和豌豆进行实验，实验数据如下表。分析并回答下列问颢。(1)根据上述实验结果，你对小鼠的毛色显性和隐性的判断是_______，根据该豌豆杂交实验结果，你认为豌豆种子粒型的显隐性关系是________；植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是___________。

(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余均为隐性性状。据题煮，回答问题：①．进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当？_______(填品系代号)。

②．若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当？___________( 填品系代号)。

③．已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过杂交实验确定这对等位基因位于常染色体上还是X 染色体上，请说明推导过程。

(3) 果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛是另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示，则控制直毛的基因位于________染色体上。子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为___________。

最佳答案：

(1)无法确定 皱粒对圆粒为显性 子代的数量多，有利于统计分析

(2)①．a和b ②．d和e ③．取直毛雌果蝇与分叉毛雄果蝇进行正交和反交(或直毛雄果蝇与分叉毛雌果蝇进行正交和反交)，若正、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；否则，该等位基因位于X染色体上

(3)X 1：3

答案解析：

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考点核心：

生物的性状：

1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。

2、性状类型：

（1）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。

（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。

（3）显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。

（4）隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。等位基因：控制相对性状的基因。

（5）显性相对性：具有相同性状的亲本杂交，杂种子一代中不分显隐性，表现出两者的中间性状（不完全显性）或者是同事表现出两个亲本的性状（共显性）。