庆祝建国60周年，学校计划开展系列活动。请你完成下列任务。（1）【宣传橱窗】制作

题目内容：

庆祝建国60周年，学校计划开展系列活动。请你完成下列任务。

（1）【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗，展示祖国翻天覆地的巨大变化。请你给宣传橱窗拟定恰当的栏目标题（要求必须用上一个能反映祖国建设成就的成语）。

例：栏目一：声振寰宇的两弹一星

栏目二：________________________________

栏目三：________________________________

（2）【文艺汇演】第一个节目是合唱《歌唱祖国》，第二个节目是舞蹈《歌声与微笑》。请你写几句话作为两个节目衔接的串词。

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最佳答案：

（1）示例：栏目二：突飞猛进的航天技术

栏目三：日新月异的农业生产

（2）示例：是啊，建国60年来，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强。今天，我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的幸福，我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。（前后意思能较好连接，文句通顺即可。）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。