阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（9分）小岗村群众的贴心人，安徽

题目内容：

阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（ 9分）

小岗村群众的贴心人，安徽人民的好儿子沈浩，两任村官，六载离家，总是和农民面对面、肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路、工厂和农田，对不住家中娇妻、幼女和高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。感动中国推选委员会委员刘汉俊这样评价他：“你向世界昭示：你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座（fēng bēi）！”

（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 （2分）

昭示( )一座（fēng bēi）( )

(2) 划线句子表达的意思是：（2分）

（3）请给上文加个小标题。（2分）

（4）这段文字给我们的启示是（）（3分）

A．要在个人与社会的统一中实现人生价值。

B．实现人生价值需要有正确的价值观念。

C．要在劳动和奉献中创造价值。

D．社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。

最佳答案：

（1）zhāo丰碑 (2)称赞沈浩是人民的儿子，人民非常尊敬他。

（3）沈浩，你感动中国！（4）AD

答案解析：

小题1:考查字音字形。

（1）zhāo丰碑

小题2:注意文中的“你”指沈浩，这句话就变为“沈浩把人民捧在心里，人民把沈浩举过头顶”，于是得出“称赞沈浩是人民的儿子，人民非常尊敬他”。

小题3:从“感动中国推选委员会委员刘汉俊这样评价他”得出“沈浩，你感动中国”。

小题4:这段文字主要是在说个人和社会之间的关系，所以选AD。

考点核心：

文字创意：主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。