阅读下面材料，回答（1）一（2）题。　　“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德

题目内容：

阅读下面材料，回答（1）一（2）题。

“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我国已经开始进入老龄化社会，作为中学生，我们也应该关注这一社会问题。

（1）试就某村（社届）老年人生活状况开展一次社会调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查计划（提纲）。

调查计划（提纲）

一、________________________________________

二、________________________________________

三、________________________________________

（2）就当前孤寡老人的社会的救助问题，请你向有关部门提出解决问题的建议。

____________________________________________

最佳答案：

（1）一、调查某村（社区）总人口数，老年人人口数，老年人所占比例；

二、调查某村（社区）孤寡老人数，孤寡老人占老年人比例；

三、调查某村（社区）孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。

（2）“略”。开放题：从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等三个方面提出合理建议且语言通顺即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。