专题与综合实践活动。(8分)小题1:【课内学习】某同学搜集到了唐代诗人白居易《
题目内容:
专题与综合实践活动。(8分)
小题1:【课内学习】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律,请你帮他分析一下。(4分)
第一:第二:
小题2:【课外实践】①早上,妈妈说:“上学时带上雨伞,昨晚我看见月晕了,可能会下雨。”
②在阳台上,爸爸看见天边的晚霞,对妈妈说:“快要下雨了,我们就不到公园散步了。”
③一群游客登上庐山,看见云慢慢上升,像戴了一顶帽子似的。其中一位高兴地说:“明天也许是好天气,我们可以好好欣赏庐山的风景了!”
④秋季运动会前两天,班主任看见满天都是积云,像楼梯似的,于是对同学们说:“我估计,开运动会那天不会下雨。”
请你依据所学过的气象物候知识,判断以上情境中四个人的说法不正确的一项是(填序号),并请用一句谚语来支持你选择的理由。(4分)
最佳答案:
小题1:第一:植物的荣枯,有一年一度的循环变化(2分);第二,这种循环变化是随气候为转移的,春天一到,万物就要复苏了(2分)。
小题2:②(2分)朝霞不出门,晚霞行千里(2分)
答案解析:
小题1:“前四句”“物候学上两个”是审题的要点。读前四句诗可知,“一岁一枯荣”表明植物一年一度的枯荣循环变化,“春风吹又生”表明一到春天万物就要复苏了。
点评:要在审清题的基础上,认真读原诗(文),总结并概括出切题的答案。
小题2:试题分析:我们学习过的文章《大自然的语言》中提到一些有关物候的谚语,根据已有的积累我们可知,第二句是错误的,因为谚语中有“朝霞不出门,晚霞行千里”的说法,即出现晚霞是可以出门的。
点评:对于课本中所涉及到的课文(现代文和文言文)的大致内容、主题要有正确的理解和识记,不能迎合考试,只顾课外而丢掉课内,要明白课内篇目的重要性,同时坚持由课内到课外的原则,即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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