精选回答
二手车评估师可从事的岗位多样化,可以去二手车市场、二手车经营公司、二手车经纪公司、二手车置换公司、二手车网站、报废车处理公司、典当行、拍卖行、保险机构、公安、法院、物价等政府部门相关鉴定与定价部门,选择从事汽车检测、鉴定、估价以及二手车收购买卖等工作。 目前我国每年要对300多万辆二手车进行鉴定估价,总价值超过600亿元,而这个数量还在以每年20%以上的速度递增,发展潜力巨大。
在学校学习的专业通过专业评估,对考一级建造师有什么好处么
一级注册建造师报考条件(一)凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
(二)符合上述(一)的报考条件,于2003年12月31日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,并符合下列条件之一的人员,可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试:
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20年。
(三)从2007年度考试开始,已取得一级建造师执业资格证书的人员,也可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“一级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
(四)上述报考条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位,从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和,其截止日期为考试报名年度当年年底。
(一)考试科目
一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。其中《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别:建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程.
鄙人是学建筑的,在学校学的专业知识其实有的都与建造师考试有关,比如工程管理,造价类,施工等,这些科目学好的话对以后考建造师有很的帮助,这也是个积累的过程。学校通过的专业评估和考建造师没太多的联系,但你专业学的好的话,对考试肯定有帮助的。
资产评估专业是学什么的 毕业后能干什么
在高考志愿填报时,很多考生和家长对资产评估专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由编辑为大家整理的“资产评估专业是学什么的 毕业后能干什么”。资产评估专业课程
资产评估的主干课程有:经济法、财务会计、财务管理、统计学、金融学、保险学、投资学、财政学等,资产评估专业技术应用性强,专业面宽。教学组织中,除资产评估相关专业课程的开设外,本专业对财务、税收、审计等也提出了较高要求。学生不仅要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,还会受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,需要具有分析和解决资产评估问题的基本能力。
资产评估专业就业方向
本专业学生毕业后可(1)毕业生可参加各级政府的公务员考试,进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。
(2)毕业生可到各类资产评估事务所,会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业,在实践中不断积累和提高,通过“全国注册资产评估师考试”取得执业资格,就业前景较好。
(3)毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。
从事行业:
毕业后主要在金融、房地产、新能源等行业工作,大致如下:
1 金融/投资/证券;
2 其他行业;
3 房地产;
4 新能源;
5 互联网/电子商务。
从事岗位:
毕业后主要从事会计、财务经理、客户经理等工作,大致如下:
1 客户经理;
2 财务经理;
3 会计;
4 风控总监;
5 投资总监。
拓展阅读:资产评估专业培养目标
本专业培养既具有必要理论知识,又具有较强实践能力,能够“下得去、用得上、留得住、上手快”,具备资产评估与管理的实践能力,具有较强综合素质和职业岗位能力,并初步具备创新精神和创业能力,能将科技成果或宏伟蓝图转化为生产力,具有健全的心理品质和健康体魄, 爱岗敬业的高素质高技能的专门人才。
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